Bytinget 13. januar 1988

WEBVTT

1
00:01:05.800 --> 00:01:08.020
Nu over til Byttinge, der i fredags bliver

2
00:01:08.020 --> 00:01:09.240
optaget på Stendertorvet.

3
00:01:10.900 --> 00:01:13.920
God aften og velkommen til Roskilde LokalTV's Bytting.

4
00:01:14.380 --> 00:01:15.780
Med mig i aften har jeg i øjeblikket

5
00:01:15.780 --> 00:01:16.620
John Biskov.

6
00:01:17.060 --> 00:01:18.600
Ja, god aften og velkommen.

7
00:01:19.260 --> 00:01:19.560
Og vil I?

8
00:01:19.720 --> 00:01:20.280
Emnet i aften?

9
00:01:20.640 --> 00:01:21.900
Er ungdomskriminalitet.

10
00:01:22.820 --> 00:01:24.540
Vi har været rundt i formiddag og talt

11
00:01:24.540 --> 00:01:26.420
med nogle af de forretningsdrivende her i Roskilde.

12
00:01:27.060 --> 00:01:28.060
Og jeg synes vi lige skal se det

13
00:01:28.060 --> 00:01:29.040
først, inden vi går videre.

14
00:01:30.200 --> 00:01:31.660
Vil du give et bud på, hvordan den

15
00:01:31.660 --> 00:01:33.140
typiske butikstyv ser ud?

16
00:01:34.080 --> 00:01:36.120
Nej, det kan jeg ikke give noget som

17
00:01:36.120 --> 00:01:38.140
helst bud på, fordi der ikke er en

18
00:01:38.140 --> 00:01:39.200
typisk butikstyv.

19
00:01:39.840 --> 00:01:43.180
Det er alle mulige typer, der kommer af

20
00:01:43.180 --> 00:01:43.820
butikstyv.

21
00:01:44.140 --> 00:01:45.020
Så det kan du slet ikke.

22
00:01:45.200 --> 00:01:47.640
Det kan være pæne mennesker, og der kan

23
00:01:47.640 --> 00:01:49.500
være nogle mennesker med ring i øret og

24
00:01:49.500 --> 00:01:52.880
alt muligt udseende, som ikke er butikstyver, som

25
00:01:52.880 --> 00:01:54.340
er pæne og hederlige mennesker.

26
00:01:54.540 --> 00:01:55.840
Så det kan du slet ikke dømme efter.

27
00:01:56.620 --> 00:01:57.960
Udseende kan du ikke se om de er

28
00:01:57.960 --> 00:01:58.580
butikstyve.

29
00:01:58.940 --> 00:01:59.380
Overhovedet.

30
00:01:59.940 --> 00:02:01.060
Roskilde er en gammel by.

31
00:02:01.620 --> 00:02:03.040
Handlen har været her i alt den tid

32
00:02:03.040 --> 00:02:04.440
Roskilde har eksisteret.

33
00:02:04.720 --> 00:02:06.380
For 20 år siden kendte man hinanden.

34
00:02:06.460 --> 00:02:07.400
Det gør man vel ikke så meget i

35
00:02:07.400 --> 00:02:07.560
dag?

36
00:02:08.419 --> 00:02:10.400
Det gør man selvfølgelig ikke på samme måde

37
00:02:10.400 --> 00:02:10.680
i dag.

38
00:02:11.460 --> 00:02:13.780
Det er mange forskellige, der kommer ind, som

39
00:02:13.780 --> 00:02:14.340
ikke vi kender.

40
00:02:14.500 --> 00:02:16.640
Vi kender selvfølgelig en stor gruppe, fordi der

41
00:02:16.640 --> 00:02:19.360
kommer heldigvis nogen, som kommer igen og igen,

42
00:02:19.800 --> 00:02:20.560
som vi lærer at kende.

43
00:02:20.920 --> 00:02:23.080
Jo, men dengang kendte man jo også butikstyvene.

44
00:02:23.920 --> 00:02:26.740
Ja, men altså, jeg kan da sige, når

45
00:02:26.740 --> 00:02:30.260
man siger om butikstyvene, så kan der også

46
00:02:30.260 --> 00:02:32.580
ske det i vores forretning, for eksempel, at

47
00:02:34.580 --> 00:02:37.500
der forsvinder et jagtgevær.

48
00:02:37.960 --> 00:02:39.600
Sådan et kan jo puttes ind under frakken.

49
00:02:40.440 --> 00:02:41.560
Og når sådan noget forsvinder, det er jo

50
00:02:41.560 --> 00:02:43.140
noget, der bliver anmeldt til politiet, og så

51
00:02:43.140 --> 00:02:44.660
siger politiet, kom lige hen og se i

52
00:02:44.660 --> 00:02:47.680
vores album, hvem der er her, og så

53
00:02:47.680 --> 00:02:49.120
går en af vores folk derovre, og så

54
00:02:49.120 --> 00:02:50.740
kigger de i dette album og siger, det

55
00:02:50.740 --> 00:02:52.840
er ham der, han kommer tit i vores

56
00:02:52.840 --> 00:02:54.660
butik, og ham der har vi da også,

57
00:02:54.720 --> 00:02:56.620
det er et af vores faste kunder, og

58
00:02:56.620 --> 00:02:57.360
så videre og så videre.

59
00:02:57.540 --> 00:03:00.940
Man kender dem ikke, det er helt anderledes,

60
00:03:01.020 --> 00:03:01.460
end man tror.

61
00:03:05.230 --> 00:03:06.230
Så kom her vide på Aarhus'en.

62
00:03:06.350 --> 00:03:06.510
Ja.

63
00:03:08.270 --> 00:03:09.910
Men nu har vi lige hørt noget om,

64
00:03:09.990 --> 00:03:11.370
altså det er fortsat vist tøj, vi taler

65
00:03:11.370 --> 00:03:12.970
om her, og det kommer du jo også.

66
00:03:14.130 --> 00:03:15.550
Har du det indtryk af, om de bliver

67
00:03:15.550 --> 00:03:17.150
yngre, de butikstyverier?

68
00:03:17.990 --> 00:03:19.050
Jeg vil ikke sige, at de bliver yngre,

69
00:03:19.210 --> 00:03:20.870
altså det er et meget spredt felt, der

70
00:03:20.870 --> 00:03:22.090
er på butikstyverierne.

71
00:03:22.910 --> 00:03:25.830
Det er voksne mennesker, som bliver fristet på

72
00:03:25.830 --> 00:03:27.090
et eller andet tidspunkt, så det er alle

73
00:03:27.090 --> 00:03:27.770
grupper, der gør det.

74
00:03:28.370 --> 00:03:29.670
Der er ikke nogen andres gruppe på det.

75
00:03:29.990 --> 00:03:31.530
Når man ældrer tøjforretninger, de gør jo noget

76
00:03:31.530 --> 00:03:33.610
specielt, de mærker dem på en speciel måde,

77
00:03:33.690 --> 00:03:35.130
så teorialarmen går i gang, hvis der bliver

78
00:03:35.130 --> 00:03:35.630
sjovt set.

79
00:03:36.470 --> 00:03:38.990
Ja, men altså, det kører vi jo slet

80
00:03:38.990 --> 00:03:40.730
ikke med, altså teorialarm som sådan, vel.

81
00:03:42.210 --> 00:03:43.810
Jeg tror, at det er en fristelse lige

82
00:03:43.810 --> 00:03:45.570
med, om der er teorialarm eller ej, så

83
00:03:45.570 --> 00:03:47.150
det tror jeg ikke har nogen præventive virkning

84
00:03:47.150 --> 00:03:47.650
som sådan.

85
00:03:47.890 --> 00:03:50.310
Jo, præventive virkning, men ikke nogen hemmesko for

86
00:03:50.310 --> 00:03:50.930
ham, der er vist set.

87
00:03:51.350 --> 00:03:53.130
Har du nogen idé om, hvor meget det

88
00:03:53.130 --> 00:03:53.990
drejer sig om i penge?

89
00:03:56.010 --> 00:03:57.850
Ej, det stiller vi slet ikke tal på.

90
00:03:59.110 --> 00:04:01.370
Ved du noget om, om det stiger, butikstyverierne?

91
00:04:02.770 --> 00:04:03.550
Om det stiger?

92
00:04:05.810 --> 00:04:07.730
Tendensen er jo, at det stiger, men vi

93
00:04:07.730 --> 00:04:09.090
har ikke problemet hos os.

94
00:04:10.410 --> 00:04:11.910
Du siger, du har ikke problemet.

95
00:04:12.250 --> 00:04:13.570
Har du slet ikke en butikstyve?

96
00:04:14.150 --> 00:04:15.750
Det vil jeg ikke udelukke, for vi har

97
00:04:15.750 --> 00:04:17.990
alle sammen butikstyve, men vi har jo bare

98
00:04:17.990 --> 00:04:20.870
ikke opfattelsen af, at der er så mange,

99
00:04:20.950 --> 00:04:21.930
der stjæler hos os.

100
00:04:23.030 --> 00:04:24.210
Hvad med dig, Hvidpåsen?

101
00:04:25.330 --> 00:04:27.510
Hvordan ser det ud med dine butikstyve?

102
00:04:27.810 --> 00:04:28.710
Det ser ikke så godt ud.

103
00:04:29.510 --> 00:04:32.370
På den måde, at vi har oplevet, at

104
00:04:32.370 --> 00:04:32.750
det stiger.

105
00:04:33.510 --> 00:04:35.710
Og specielt, at det måske er flere unge

106
00:04:35.710 --> 00:04:36.130
mennesker.

107
00:04:36.830 --> 00:04:37.910
Det har vi indtryk af, det er.

108
00:04:38.970 --> 00:04:39.990
Så det er veldig kedeligt.

109
00:04:41.450 --> 00:04:42.470
Gør I noget specielt?

110
00:04:42.890 --> 00:04:43.630
Ja, det gør vi.

111
00:04:43.730 --> 00:04:45.890
Vi er sikre med alarmbrygger, men vi har

112
00:04:45.890 --> 00:04:51.470
også et uhyreprofessionelt byrå, som går og kigger

113
00:04:51.470 --> 00:04:51.870
efter os.

114
00:04:53.010 --> 00:04:54.650
Og når jeg siger uhyreprofessionelt, så er der

115
00:04:54.650 --> 00:04:56.310
jo så mange ting, som er noget for...

116
00:04:57.850 --> 00:05:00.290
Dels vil vi gerne have fat i dem,

117
00:05:00.890 --> 00:05:02.990
der stjæler fra os, men vi vil være

118
00:05:02.990 --> 00:05:03.990
lige så sikre på, at vi ikke får

119
00:05:03.990 --> 00:05:04.870
fat i nogen forkerte.

120
00:05:06.570 --> 00:05:07.770
Og når jeg ved, at ordentlige køb vil

121
00:05:07.770 --> 00:05:10.390
gå så vidt, så vil jeg egentlig helst

122
00:05:10.390 --> 00:05:12.590
heller ikke have, at nogen føler sig for

123
00:05:12.590 --> 00:05:14.090
fuldt af vore ærlige kunder.

124
00:05:14.090 --> 00:05:17.050
De er jo da heldigvis i langt, langt

125
00:05:17.050 --> 00:05:17.970
overvejende flertal.

126
00:05:19.190 --> 00:05:21.230
Det er en vanskelig sag at være kontrolant.

127
00:05:21.690 --> 00:05:23.610
Vi skal have professionelle og dygtige mennesker, der

128
00:05:23.610 --> 00:05:25.590
kan klare det, men de tager altså flere

129
00:05:25.590 --> 00:05:27.210
unge mennesker, end de har gjort tidligere.

130
00:05:28.230 --> 00:05:28.630
Desværre.

131
00:05:31.620 --> 00:05:33.920
Nu har vi hørt, at for vide forskningsvedkommende

132
00:05:33.920 --> 00:05:36.200
er det også mere unge mennesker, det drejer

133
00:05:36.200 --> 00:05:36.520
sig om.

134
00:05:37.320 --> 00:05:38.520
Hvem er det, I vil give et bud

135
00:05:38.520 --> 00:05:39.620
på, hvad man skal gøre?

136
00:05:41.240 --> 00:05:43.980
Jeg tror altså, at man skal arbejde med

137
00:05:43.980 --> 00:05:45.920
det i skolerne, fordi det der også sker,

138
00:05:46.040 --> 00:05:48.920
det er jo, at det kan brede sig

139
00:05:48.920 --> 00:05:50.820
i skolerne, hvis en begynder, og han tager

140
00:05:50.820 --> 00:05:53.840
et par stykker med, altså de store børn

141
00:05:53.840 --> 00:05:54.040
og sådan.

142
00:05:54.860 --> 00:05:55.880
Og det er jo noget, vi for eksempel

143
00:05:55.880 --> 00:05:57.860
mærker i en sportsforretning, at så kommer de

144
00:05:57.860 --> 00:06:00.200
ind som en lille gruppe, og de samarbejder

145
00:06:00.200 --> 00:06:03.800
faktisk på at få taget forskelligt.

146
00:06:03.860 --> 00:06:05.720
Imens den ene optager personalet, så er der

147
00:06:05.720 --> 00:06:06.760
en anden en, der kan gå ind og

148
00:06:06.760 --> 00:06:07.280
snuppe dem ud.

149
00:06:07.980 --> 00:06:09.640
Og der mener jeg, at i skolerne skal

150
00:06:09.640 --> 00:06:12.960
man arbejde med, at børnene ikke kommer ind

151
00:06:12.960 --> 00:06:15.500
på den bane, fordi det er noget, der

152
00:06:15.500 --> 00:06:17.720
kan gå godt nogle gange, men så pludselig

153
00:06:17.720 --> 00:06:19.200
sker der jo noget, og så er det

154
00:06:19.200 --> 00:06:21.280
senere ind i tilværelsen, kan det jo komme

155
00:06:21.280 --> 00:06:22.540
til at gå virkelig dårligt.

156
00:06:23.200 --> 00:06:24.420
Så mener jeg, at det er meget vigtigt,

157
00:06:24.720 --> 00:06:27.320
at børnene lærer en holdning til, hvad der

158
00:06:27.320 --> 00:06:27.940
er dit og mit.

159
00:06:28.560 --> 00:06:30.000
Nu har vi så her senere i aften

160
00:06:30.000 --> 00:06:32.200
repræsentanter fra SSP-udvalget, det er jo dem,

161
00:06:32.280 --> 00:06:32.960
du tænker på.

162
00:06:33.420 --> 00:06:34.880
Hvad vil du give dem og gode råd?

163
00:06:34.920 --> 00:06:36.780
Skal det være skrækkampagner, de lige fremkører?

164
00:06:40.040 --> 00:06:42.860
Skrækkampagner, det er vel så meget sagt.

165
00:06:42.860 --> 00:06:44.700
Jeg kan ikke give noget konkret bud på

166
00:06:44.700 --> 00:06:44.920
det.

167
00:06:45.320 --> 00:06:48.600
Der er nok nogen der, der lærer, og

168
00:06:48.600 --> 00:06:51.880
de bør vide, hvordan man skal påvirke børnene

169
00:06:51.880 --> 00:06:52.840
i den rigtige retning.

170
00:06:53.400 --> 00:06:54.840
Mere og mere de bør arbejde med det.

171
00:06:55.860 --> 00:06:57.380
At påvirke børnene i en anden retning, det

172
00:06:57.380 --> 00:06:58.600
har noget at gøre med holdninger.

173
00:06:58.920 --> 00:07:00.000
Er det forældrene, der svigter?

174
00:07:01.200 --> 00:07:02.600
Det tror jeg ikke, det er.

175
00:07:03.020 --> 00:07:04.700
I de fleste tilfælde er det jo sådan,

176
00:07:05.220 --> 00:07:09.880
at de butikstyve, som man oplever, er jo

177
00:07:09.880 --> 00:07:11.480
mange gange også nogen, der har presset lidt

178
00:07:11.480 --> 00:07:11.940
ud i det.

179
00:07:13.320 --> 00:07:15.980
Der er to forskellige kategorier, efter min mening.

180
00:07:16.880 --> 00:07:19.720
Der er dem, der lever af det, og

181
00:07:19.720 --> 00:07:21.300
så er der dem, der har presset ud

182
00:07:21.300 --> 00:07:23.420
i det ved gruppepress, f.eks. i skolen.

183
00:07:24.420 --> 00:07:26.320
Jeg tror ikke, at vi skal laste forældrene

184
00:07:26.320 --> 00:07:27.260
for det, for jeg tror ikke, at der

185
00:07:27.260 --> 00:07:29.960
er mange forældre, som vil svigte deres børn

186
00:07:29.960 --> 00:07:30.900
på det område.

187
00:07:31.640 --> 00:07:33.620
Du tror ikke, at det samfund, der i

188
00:07:33.620 --> 00:07:37.800
dag er, hvor det er mere vilde hunder,

189
00:07:37.860 --> 00:07:39.280
vovse og voldbo og alt det der?

190
00:07:39.280 --> 00:07:41.280
Ja, det er gammelt, det der med vilde

191
00:07:41.280 --> 00:07:42.240
hunder og vovse.

192
00:07:42.640 --> 00:07:43.820
Det er ikke noget mere.

193
00:07:44.160 --> 00:07:45.620
Det tror jeg ikke.

194
00:07:46.660 --> 00:07:49.200
Men selvfølgelig bør forældrene måske tage sig lidt

195
00:07:49.200 --> 00:07:50.140
mere af deres børn.

196
00:07:50.580 --> 00:07:52.000
Det har de jo ikke gjort igennem de

197
00:07:52.000 --> 00:07:52.780
sidste 20 år.

198
00:07:53.440 --> 00:07:57.100
Hvis forældrene ville gøre sig den ulejlighed og

199
00:07:57.100 --> 00:07:58.820
bare snakke en halv time med deres børn

200
00:07:58.820 --> 00:08:01.300
hver dag, det gør jeg med mine, så

201
00:08:01.300 --> 00:08:03.660
kunne det være, at indstillingen til det ville

202
00:08:03.660 --> 00:08:04.340
være anderledes.

203
00:08:05.680 --> 00:08:07.320
Hvad vil du give af gode råd til

204
00:08:07.320 --> 00:08:08.620
SSB-folk, når du står her?

205
00:08:09.780 --> 00:08:12.300
Nå, men altså nok, som du sagde, at

206
00:08:12.300 --> 00:08:14.500
vi skal have skolerne med i det og

207
00:08:14.500 --> 00:08:16.160
fortælle dem, at det er en dårlig idé

208
00:08:16.160 --> 00:08:17.500
at tage fra andre.

209
00:08:17.780 --> 00:08:19.680
Når de først selv mærker det, så kan

210
00:08:19.680 --> 00:08:20.620
de også se, at det ikke er særlig

211
00:08:20.620 --> 00:08:21.500
sjovt at miste nogle ting.

212
00:08:22.280 --> 00:08:24.320
Selvfølgelig for forretningerne er det noget andet, men

213
00:08:24.320 --> 00:08:26.500
man ser også rundt omkring i sporthaller, at

214
00:08:26.500 --> 00:08:28.600
der bliver stjålet fra kammerater og sådan noget.

215
00:08:29.180 --> 00:08:30.400
Det er jo lige så uheldigt.

216
00:08:30.720 --> 00:08:32.039
Derfor tror jeg, at hvis man kan få

217
00:08:32.039 --> 00:08:33.520
fortalt i skolen, at det er en dårlig

218
00:08:33.520 --> 00:08:35.740
idé, det du er ude på, og så

219
00:08:35.740 --> 00:08:37.240
på en eller anden fælles måde få dem

220
00:08:37.240 --> 00:08:38.960
til at ikke mundre hinanden op til at

221
00:08:38.960 --> 00:08:40.700
gøre det, så tror jeg, at man når

222
00:08:40.700 --> 00:08:42.159
langt.

223
00:08:42.179 --> 00:08:43.420
Hvis Poulsen, du er ligesom mig, du er

224
00:08:43.420 --> 00:08:44.560
meget berørt af det her.

225
00:08:45.140 --> 00:08:47.640
Hvad vil du måske lige frem her, at

226
00:08:47.640 --> 00:08:49.300
det skal være en forøgelse eller straf eller

227
00:08:49.300 --> 00:08:50.240
sådan noget, man skal gå ind i?

228
00:08:52.850 --> 00:08:55.090
Det ved jeg ikke, men jeg har nok

229
00:08:55.090 --> 00:08:59.710
en mere markant holdning til, hvordan man skal

230
00:08:59.710 --> 00:09:00.050
løse det.

231
00:09:00.070 --> 00:09:00.990
Det er ikke sikkert, at den er særlig

232
00:09:00.990 --> 00:09:04.610
populær, men jeg tror måske ikke skræk, men

233
00:09:04.610 --> 00:09:06.630
det skal sørme at være meget tæt på

234
00:09:06.630 --> 00:09:07.230
virkeligheden.

235
00:09:07.770 --> 00:09:09.830
Vi oplever, at de bliver frygtelig forbags over,

236
00:09:09.870 --> 00:09:13.050
hvad der faktisk sker, når de er tilbageholdt

237
00:09:13.050 --> 00:09:14.530
og har varer, som de ikke har betalt

238
00:09:14.530 --> 00:09:14.750
for.

239
00:09:16.250 --> 00:09:17.410
Det er jo sørgeligt.

240
00:09:17.490 --> 00:09:20.770
De græder jo og er bestemt meget lidt

241
00:09:20.770 --> 00:09:22.690
glade ved situationen.

242
00:09:22.810 --> 00:09:24.750
Heller ikke glade for, at vi kontakter normalt

243
00:09:24.750 --> 00:09:26.010
forældrene før politiet.

244
00:09:27.650 --> 00:09:29.070
Det er en barsk oplevelse for dem.

245
00:09:29.190 --> 00:09:29.850
De kan jo lige så godt få det

246
00:09:29.850 --> 00:09:31.510
at vide, at de er nødt til at

247
00:09:31.510 --> 00:09:32.370
skal kende risikoen.

248
00:09:33.230 --> 00:09:35.010
Det gør ikke noget, at man trækker det

249
00:09:35.010 --> 00:09:35.750
lidt skarpt op.

250
00:09:35.910 --> 00:09:36.830
Jeg tror, at det er nødvendigt.

251
00:09:37.710 --> 00:09:40.070
Hvor mange drejer det sig om dagen måske?

252
00:09:40.590 --> 00:09:41.290
To-tre stykker.

253
00:09:41.530 --> 00:09:41.990
Om dagen?

254
00:09:42.110 --> 00:09:42.210
Ja.

255
00:09:43.130 --> 00:09:44.430
Ja, det er altså et stort problem.

256
00:09:45.190 --> 00:09:46.170
Du er altså også en af dem, der

257
00:09:46.170 --> 00:09:47.310
er mest ramt i overskillen.

258
00:09:49.870 --> 00:09:50.970
Vi kan sige det på den måde, at

259
00:09:50.970 --> 00:09:52.470
vi tilbageholder flest.

260
00:09:53.750 --> 00:09:55.430
Jeg ved jo ikke, om vi får dem

261
00:09:55.430 --> 00:09:56.710
alle sammen, eller det ved jeg godt, det

262
00:09:56.710 --> 00:09:57.910
får vi ikke, men jeg kan ikke sige,

263
00:09:58.030 --> 00:09:59.010
om vi er tæt på at få dem

264
00:09:59.010 --> 00:10:00.290
alle sammen.

265
00:10:00.290 --> 00:10:01.470
Man kunne jo forestille sig, at vi var

266
00:10:01.470 --> 00:10:01.930
dygtigere.

267
00:10:02.670 --> 00:10:04.250
Er der en skjult kriminalitet i det her?

268
00:10:05.690 --> 00:10:07.730
En skjult kriminalitet?

269
00:10:07.850 --> 00:10:08.950
Ja, skal vi lige sige det nu?

270
00:10:09.410 --> 00:10:11.470
Ja, det er der jo selvfølgelig, for nu

271
00:10:11.470 --> 00:10:13.150
hører vi jo om, at der bliver taget

272
00:10:13.150 --> 00:10:16.610
mange hos Skov IPA, men jeg tror, at

273
00:10:16.610 --> 00:10:17.490
det, der sker i mange steder, det er

274
00:10:17.490 --> 00:10:18.790
også masser, der ikke bliver taget.

275
00:10:19.710 --> 00:10:21.810
Og selvfølgelig går det godt nogle gange, men

276
00:10:21.810 --> 00:10:22.810
så pludselig bliver de taget.

277
00:10:22.910 --> 00:10:24.410
Og selvfølgelig, så længe det ikke bliver opdaget,

278
00:10:24.610 --> 00:10:25.390
så er det skjult.

279
00:10:26.530 --> 00:10:27.390
Sådan opfatter jeg det.

280
00:10:27.390 --> 00:10:28.910
Det er lige ved at blive til et

281
00:10:28.910 --> 00:10:31.370
minibytting nu her, selvom det først er nogle

282
00:10:31.370 --> 00:10:33.030
timer, vi laver det, for nu kommer Flensborg

283
00:10:33.030 --> 00:10:33.570
ind i billedet.

284
00:10:33.650 --> 00:10:35.350
Du har også berørt butikstyret?

285
00:10:35.810 --> 00:10:36.450
Ja, det har jeg absolut.

286
00:10:37.530 --> 00:10:39.030
Jeg har måske nok.

287
00:10:40.090 --> 00:10:46.350
Jeg har mange, men jeg tror, at jeg

288
00:10:46.350 --> 00:10:47.790
vil have flere, på en eller anden måde.

289
00:10:47.910 --> 00:10:49.190
Jeg vil godt opdage flere, for jeg er

290
00:10:49.190 --> 00:10:51.110
sikker på, at selvom vi har nogle gode

291
00:10:51.110 --> 00:10:53.750
systemer, så er der mange flere butikstyre.

292
00:10:53.810 --> 00:10:57.190
Der er også nogen, der er professionelle.

293
00:10:57.190 --> 00:10:59.750
Det ser vi på vores mærkningsmetoder, hvordan vi

294
00:10:59.750 --> 00:11:01.510
finder ting at sælge rundt omkring os.

295
00:11:01.570 --> 00:11:02.890
Der er virkelig nogen, der ved, at når

296
00:11:02.890 --> 00:11:04.730
de går ind i butikken, så ved de,

297
00:11:04.930 --> 00:11:06.830
at de vil stjæle, og de slæber også

298
00:11:06.830 --> 00:11:07.310
af med det.

299
00:11:07.810 --> 00:11:08.910
Og det er faktisk dem, som jeg godt

300
00:11:08.910 --> 00:11:10.650
kunne tænke mig at få fat i, for

301
00:11:10.650 --> 00:11:13.850
jeg tror, at der bliver lavet virkelig mange

302
00:11:13.850 --> 00:11:16.190
penge på de professionelle butikstyre.

303
00:11:16.250 --> 00:11:19.090
Vi kan jo se nu, at de kommer

304
00:11:19.090 --> 00:11:19.770
ud fra byen.

305
00:11:20.790 --> 00:11:22.490
De er blevet forskrebet ind i byen til

306
00:11:22.490 --> 00:11:22.850
at tabe.

307
00:11:23.530 --> 00:11:25.850
Så nu skal de altså ud omkring i

308
00:11:25.850 --> 00:11:28.170
oplandet og lave penge derude.

309
00:11:28.870 --> 00:11:29.890
Så jeg kunne godt tænke mig, at der

310
00:11:29.890 --> 00:11:31.430
måske er blevet lavet nogle systemer, som man

311
00:11:31.430 --> 00:11:33.430
virkelig kunne få fat i, i de rigtige

312
00:11:33.430 --> 00:11:33.890
skrabe.

313
00:11:34.050 --> 00:11:35.550
Fordi de systemer, som vi har i dag,

314
00:11:36.010 --> 00:11:38.050
de er måske nok ikke gode nok.

315
00:11:38.210 --> 00:11:39.650
Vi gør i og for sig alt, hvad

316
00:11:39.650 --> 00:11:42.450
vi kan for at få fat i butikstyrene

317
00:11:42.450 --> 00:11:45.590
med interne overvågninger og med systemer, hvor vi

318
00:11:45.590 --> 00:11:46.830
mærker dobbelt og hvad ved jeg.

319
00:11:46.990 --> 00:11:50.270
Men der er stadigvæk nogen, der slipper igennem,

320
00:11:50.270 --> 00:11:52.110
og det kunne jeg godt tænke mig at

321
00:11:52.110 --> 00:11:53.910
få fat i, og de er rigtig frække.

322
00:11:54.350 --> 00:11:55.110
Ja, nu er det jo, at du har

323
00:11:55.110 --> 00:11:56.970
jo skrevet i på dem, der er, i

324
00:11:56.970 --> 00:11:58.830
hvert fald hvis man ser døgnrapporten, det vil

325
00:11:58.830 --> 00:12:00.450
sige dem, der bliver taget og bliver angivet

326
00:12:00.450 --> 00:12:02.290
til politiet, der er I vel nok de

327
00:12:02.290 --> 00:12:04.650
to mest berørte af det.

328
00:12:05.990 --> 00:12:08.270
Hvem er din gennemsnitsbutikstyv?

329
00:12:09.150 --> 00:12:11.430
Ja, der findes jo ikke nogen gennemsnitsbutikstyv.

330
00:12:11.870 --> 00:12:12.490
Det tror jeg ikke.

331
00:12:12.890 --> 00:12:14.170
Altså vi har jo alle lige for helt

332
00:12:14.170 --> 00:12:14.790
mindre år.

333
00:12:15.390 --> 00:12:16.910
Vi havde her en gang før jul, der

334
00:12:16.910 --> 00:12:19.310
havde vi nogle 8-9-årige, som blev

335
00:12:19.310 --> 00:12:22.610
taget, og det var så oprørende, så jeg

336
00:12:22.610 --> 00:12:24.070
blev simpelthen nødt til at få fat i,

337
00:12:24.470 --> 00:12:26.210
selvom jeg ikke brændte mig om at få

338
00:12:26.210 --> 00:12:27.670
fat i politiet med sådan noget, men de

339
00:12:27.670 --> 00:12:31.330
skulle simpelthen følges, fordi de var så hårdkogte,

340
00:12:31.370 --> 00:12:33.770
og de havde taget nogle metoder fra amerikansk

341
00:12:33.770 --> 00:12:35.950
fjernsynværelse, eller på et eller andet måde, jeg

342
00:12:35.950 --> 00:12:37.850
havde den mindste af dem, jeg sagde til

343
00:12:37.850 --> 00:12:38.770
ham, jeg bliver nødt til at ringe til

344
00:12:38.770 --> 00:12:41.770
politiet, og så drejede han sig stående, og

345
00:12:41.770 --> 00:12:43.730
så sagde han, oh shit man!

346
00:12:44.730 --> 00:12:46.210
Og det var alligevel, hvad jeg sagde, det

347
00:12:46.210 --> 00:12:47.290
kunne jeg næsten ikke stå for på et

348
00:12:47.290 --> 00:12:48.190
eller andet måde, og alligevel synes jeg også,

349
00:12:48.270 --> 00:12:49.410
at det var skrækkeligt, at jeg blev nødt

350
00:12:49.410 --> 00:12:51.690
til at have fat i politiet, til at

351
00:12:51.690 --> 00:12:54.070
følge dem op, altså socialforfandlingen tager jo fat

352
00:12:54.070 --> 00:12:57.990
i familien, og følger dem fremover, men det

353
00:12:57.990 --> 00:13:00.330
er altså den nederste gruppe, og jeg har

354
00:13:00.330 --> 00:13:03.190
også, for at sige det, kan jeg ikke

355
00:13:03.190 --> 00:13:07.090
grejde sig nogen af mine kontokunder, det lyder

356
00:13:07.090 --> 00:13:11.390
underligt, men det er af det hele, alle

357
00:13:11.390 --> 00:13:14.590
mennesker, men samtidig, jeg har også den opfattelse

358
00:13:14.590 --> 00:13:16.590
af butiksteori, at man heller ikke skal friste

359
00:13:16.590 --> 00:13:18.590
over evne, og jeg prøver hele tiden at

360
00:13:18.590 --> 00:13:21.030
sige til mine personale, vær opmærksom, når I

361
00:13:21.030 --> 00:13:23.010
ser et eller andet, hold øje med folk,

362
00:13:23.950 --> 00:13:26.210
vis dem, at de er der også, for

363
00:13:26.210 --> 00:13:28.010
det er jo ikke sådan, at man skal

364
00:13:28.010 --> 00:13:31.050
friste folk over måde, for det kan godt

365
00:13:31.050 --> 00:13:33.390
være fristende, det er selvfølgelig et spørgsmål om

366
00:13:33.390 --> 00:13:36.630
moral og etik, men det kan være utroligt

367
00:13:36.630 --> 00:13:38.530
fristende, at se en meget dyr tving, og

368
00:13:38.530 --> 00:13:40.310
der er ikke et menneske i lokalet, og

369
00:13:40.310 --> 00:13:42.530
der står en ekspedient, der kigger et andet

370
00:13:42.530 --> 00:13:43.810
sted, og har gjort det de sidste fire

371
00:13:43.810 --> 00:13:45.770
minutter, det er altså også et spørgsmål om,

372
00:13:46.150 --> 00:13:48.530
at ikke friste over evne, det er nok

373
00:13:48.530 --> 00:13:51.830
en kombination, men det er altså alle aldersklasser.

374
00:13:52.670 --> 00:13:56.070
Ja, det er jo måske lidt skrækslagende også,

375
00:13:56.130 --> 00:13:57.470
fordi vi ikke rigtig ved, hvor stort antallet

376
00:13:57.470 --> 00:13:58.910
det drejer sig om, har I noget bud

377
00:13:58.910 --> 00:13:59.270
på det?

378
00:14:01.430 --> 00:14:02.990
Nej, jeg har ikke noget bud på det,

379
00:14:03.030 --> 00:14:04.570
men vi kan jo høre, at det drejer

380
00:14:04.570 --> 00:14:06.790
sig om mange, jeg har ikke noget bud

381
00:14:06.790 --> 00:14:07.750
på, hvor mange der er.

382
00:14:09.310 --> 00:14:10.830
Jeg tror ikke, man kan komme med noget

383
00:14:10.830 --> 00:14:12.870
bud overhovedet, på hvor mange der er, man

384
00:14:12.870 --> 00:14:14.710
kan se, at det er her, og det

385
00:14:14.710 --> 00:14:16.490
er måske også det, som er blevet sagt

386
00:14:16.490 --> 00:14:18.350
derovre, på grund af, at det er blevet

387
00:14:18.350 --> 00:14:20.010
svært ind i byen, men hvor mange der

388
00:14:20.010 --> 00:14:21.610
er, det er jo muligt at sige.

389
00:14:22.610 --> 00:14:23.970
Det er lykkeligvis kun promiller.

390
00:14:25.350 --> 00:14:26.510
Du mener, det kun er promiller?

391
00:14:27.370 --> 00:14:29.090
Jo, men selv promiller, hvis man ser på

392
00:14:29.090 --> 00:14:31.410
Roskildes omsætning, så er det jo også mange,

393
00:14:31.450 --> 00:14:33.370
det er jo næsten et par milliarder, så

394
00:14:33.370 --> 00:14:34.830
promiller er jo også penge.

395
00:14:36.750 --> 00:14:37.930
Omsætningsmæssigt, så er jeg ikke sikker på, at

396
00:14:37.930 --> 00:14:40.910
det er promiller, som Flensborg var inde på.

397
00:14:41.030 --> 00:14:43.350
Der er virkelig nogle af dem, som gafler

398
00:14:43.350 --> 00:14:45.570
meget til sig, de er pokkerprofessionelle.

399
00:14:47.170 --> 00:14:49.690
Det er vi ikke, så dem får vi

400
00:14:49.690 --> 00:14:52.450
ikke fat i, selvom vi får fat i

401
00:14:52.450 --> 00:14:54.050
mange, også fordi vi har investeret penge i

402
00:14:54.050 --> 00:14:56.150
det, vi kan sørme ikke være bekendt over,

403
00:14:56.230 --> 00:14:58.470
fra vores ærlige kunder, at de andre får

404
00:14:58.470 --> 00:15:00.530
lov til, at de andre ikke betaler for

405
00:15:00.530 --> 00:15:00.690
det.

406
00:15:00.890 --> 00:15:02.850
Trods alt, så har det jo i sidste

407
00:15:02.850 --> 00:15:04.110
ende en indflydelse på vejrens pris.

408
00:15:04.950 --> 00:15:06.190
Så derfor vil vi have fat i mange

409
00:15:06.190 --> 00:15:11.170
af dem, men de rigtige skarpe, dem er

410
00:15:11.170 --> 00:15:12.770
vi ikke professionelle nok til at få fat

411
00:15:12.770 --> 00:15:13.690
i dem, desværre.

412
00:15:14.330 --> 00:15:16.570
Og det er rigtigt, som Flensborg siger, de

413
00:15:16.570 --> 00:15:19.710
kommer fra København, de tager som tog til

414
00:15:19.710 --> 00:15:22.750
ud, for at berige sig, og så hjem

415
00:15:22.750 --> 00:15:23.030
igen.

416
00:15:24.610 --> 00:15:27.170
Hvor alvorlig situationen inde er, jeg tror, du

417
00:15:27.170 --> 00:15:28.510
har en mulighed for at give os en

418
00:15:28.510 --> 00:15:29.370
sjov oplevelse.

419
00:15:30.470 --> 00:15:32.430
Nå, hvad er det så for en oplevelse,

420
00:15:32.590 --> 00:15:33.050
du er ude efter?

421
00:15:33.730 --> 00:15:35.450
Er det den med tenniskætcherne?

422
00:15:35.630 --> 00:15:38.230
Ja, altså vi har jo oplevet nede hos

423
00:15:38.230 --> 00:15:40.310
os, at vi har alarmer, og så har

424
00:15:40.310 --> 00:15:42.410
vi oplevet en pæn ung mand, der kommer

425
00:15:42.410 --> 00:15:45.650
med en stor frakke, og han går ud

426
00:15:45.650 --> 00:15:48.150
af døren, og så lyder vores alarm.

427
00:15:48.250 --> 00:15:50.750
Og vi får fat i ham, og får

428
00:15:50.750 --> 00:15:52.530
ham indenfor døren, og så viser det sig,

429
00:15:52.610 --> 00:15:54.830
at han har en tenniskætcher til 1200 kroner,

430
00:15:55.190 --> 00:15:56.010
inde under frakken.

431
00:15:56.650 --> 00:15:58.890
Og da vi ved, at der er forsvundet

432
00:15:58.890 --> 00:16:03.390
en 10-12 kætscher i den prisklasse, så,

433
00:16:03.390 --> 00:16:05.710
ja, vi må også først sige, at det

434
00:16:05.710 --> 00:16:07.230
viser sig, at han er en af de

435
00:16:07.230 --> 00:16:09.910
halvprofessionelle, vil jeg så kalde ham, for han

436
00:16:09.910 --> 00:16:11.770
har selvfølgelig klevet brækken af, den er mærket

437
00:16:11.770 --> 00:16:14.130
med som en alarm, men han har altså

438
00:16:14.130 --> 00:16:16.630
ikke rigtig tænkt sig om i det øjeblik,

439
00:16:16.710 --> 00:16:18.090
for han havde stået med brækken i lommen,

440
00:16:18.730 --> 00:16:20.090
så alarmen gik alligevel.

441
00:16:21.310 --> 00:16:22.910
Jeg bad politiet til at møde ham hjemme

442
00:16:22.910 --> 00:16:23.810
og se, om ikke han skulle have lidt

443
00:16:23.810 --> 00:16:25.590
mere derhjemme, og det viser sig, at han

444
00:16:25.590 --> 00:16:28.610
havde for 65.000 kroner tenniskætcher, som er

445
00:16:28.610 --> 00:16:29.750
stjålet forskellige steder.

446
00:16:29.870 --> 00:16:32.570
Han havde sågar været i Malmø på tur

447
00:16:32.570 --> 00:16:35.090
også, så det viser sig, at de færdesætelser,

448
00:16:35.230 --> 00:16:36.350
som Jan da også var inde på, var

449
00:16:36.350 --> 00:16:36.830
langt omkring.

450
00:16:38.190 --> 00:16:39.970
Sådan en mand, han er jo nærmest kleptoman.

451
00:16:41.270 --> 00:16:42.170
Han er syg.

452
00:16:42.910 --> 00:16:45.090
Ja, jeg ved ikke rigtigt, han var jo

453
00:16:45.090 --> 00:16:47.610
nok noget måske lidt kleptoman, men jeg ved,

454
00:16:47.690 --> 00:16:49.490
at han spillede i flere klubber, og der

455
00:16:49.490 --> 00:16:50.630
kunne han jo så gå hen og sige,

456
00:16:50.630 --> 00:16:52.130
nu er jeg træt af den her kætcher,

457
00:16:52.190 --> 00:16:52.890
jeg skal have mig en ny.

458
00:16:53.230 --> 00:16:54.250
Har du ikke lyst til at købe sådan

459
00:16:54.250 --> 00:16:55.410
en for 300 kroner?

460
00:16:55.910 --> 00:16:57.250
Og så har han jo haft en vis

461
00:16:57.250 --> 00:16:59.210
omsætning i tenniskætcher, for han er jo pæn

462
00:16:59.210 --> 00:16:59.590
lærer.

463
00:17:00.290 --> 00:17:01.770
Det var så, hvad vi havde lavet i

464
00:17:01.770 --> 00:17:02.150
formiddag.

465
00:17:02.710 --> 00:17:04.510
Og John, du står nu med Niels Bunte.

466
00:17:05.369 --> 00:17:05.730
Værsgo.

467
00:17:06.390 --> 00:17:09.750
Niels Bunte, som politimand, er det så ikke

468
00:17:09.750 --> 00:17:12.730
ulykkeligt at se butiksteorien at starte allerede som

469
00:17:12.730 --> 00:17:13.310
8-årig?

470
00:17:13.950 --> 00:17:15.410
Jo, det er bestemt ulykkeligt.

471
00:17:15.609 --> 00:17:17.569
Man ved da godt, at børn i alle

472
00:17:17.569 --> 00:17:20.530
tider har stjålet, men det er vel nok...

473
00:17:21.510 --> 00:17:23.470
Den kedelige udvikling, det er at se det

474
00:17:23.470 --> 00:17:24.950
gruppepræs, de lægger under for.

475
00:17:25.470 --> 00:17:26.710
Det er ikke så meget måske.

476
00:17:26.849 --> 00:17:28.010
I den alder, man når ved op på

477
00:17:28.010 --> 00:17:30.110
13, 14, 15 år, så ligger der i

478
00:17:30.110 --> 00:17:32.030
hvert fald ikke mindst blandt pigerne et utroligt

479
00:17:32.030 --> 00:17:32.910
gruppepræs bagved.

480
00:17:33.710 --> 00:17:35.870
Ser man en større andel af piger blandt

481
00:17:35.870 --> 00:17:36.530
en i det her ting?

482
00:17:37.690 --> 00:17:39.470
Jeg tror nok, jeg har ikke lavet nogen

483
00:17:39.470 --> 00:17:41.330
statistikker for nylig, men i hvert fald i

484
00:17:41.330 --> 00:17:44.550
øjeblikket, mener jeg, at pigerne er domineret kraftigt

485
00:17:45.250 --> 00:17:46.430
med modetøj blandt andet.

486
00:17:47.290 --> 00:17:48.810
Hvor kommer det gruppepræs fra?

487
00:17:48.970 --> 00:17:50.330
Er det i skolen, eller er det i

488
00:17:50.330 --> 00:17:51.750
fritidsmiljøerne, eller hvor er det henne?

489
00:17:52.150 --> 00:17:53.690
Det er umuligt at sige, hvor det ligger.

490
00:17:54.330 --> 00:17:58.850
Men jeg kunne da nok synes, at nu

491
00:17:58.850 --> 00:18:00.390
har der været talt om forældrene og forældrenes

492
00:18:00.390 --> 00:18:00.830
ansvar.

493
00:18:01.470 --> 00:18:03.910
Jeg har i nogen forbindelser sagt, at jeg

494
00:18:03.910 --> 00:18:06.830
synes, at forældrene skal være meget nysgerrige hvad

495
00:18:06.830 --> 00:18:09.370
deres børn går med og se, hvor de

496
00:18:09.370 --> 00:18:10.250
har det og det fra.

497
00:18:10.870 --> 00:18:12.670
Mange gange har det i hvert fald vist

498
00:18:12.670 --> 00:18:15.150
sig, at tatterne med forældrene siger, at de

499
00:18:15.150 --> 00:18:16.530
ikke har styr på, hvad de har og

500
00:18:16.530 --> 00:18:18.330
at de ikke ved, hvad tøj de bruger

501
00:18:18.330 --> 00:18:20.370
eller om de har lånt noget.

502
00:18:20.650 --> 00:18:24.210
De unge mennesker, som bliver grebet af butiksteorier,

503
00:18:24.250 --> 00:18:25.810
som du møder, hvad er det for nogen?

504
00:18:26.850 --> 00:18:30.110
Ja, det er fra alle sociale grupper.

505
00:18:30.290 --> 00:18:32.010
Det er hele spektret igennem, og det er

506
00:18:32.010 --> 00:18:32.850
alle aldersgrupper.

507
00:18:33.670 --> 00:18:35.270
Det er helt fra otte år, som der

508
00:18:35.270 --> 00:18:37.390
har været nævnt, og op til folkepensionisterne.

509
00:18:37.650 --> 00:18:41.190
Det sidste, synes jeg, er meget bedrøveligt, fordi

510
00:18:41.190 --> 00:18:43.830
vi ved jo, at ældre mennesker havde en

511
00:18:43.830 --> 00:18:45.770
meget bestemt opfattelse, hvad der var dit og

512
00:18:45.770 --> 00:18:45.970
mit.

513
00:18:46.290 --> 00:18:47.610
Nu ser vi altså, at de er selv

514
00:18:47.610 --> 00:18:48.790
blandt butikstyrene i dag.

515
00:18:51.750 --> 00:18:52.110
Motivet?

516
00:18:52.190 --> 00:18:53.870
Nu siger du, at de kommer fra alle

517
00:18:53.870 --> 00:18:54.450
sociale lag.

518
00:18:54.530 --> 00:18:55.830
Så kan det jo ikke være sociale nød,

519
00:18:55.890 --> 00:18:56.670
der gør, at man stjæler?

520
00:18:57.450 --> 00:18:59.290
Nu er det selvfølgelig svært at sige nøjagtigt,

521
00:18:59.370 --> 00:19:01.850
hvad grunden er, men tager vi de svar,

522
00:19:01.930 --> 00:19:04.090
vi får, så hedder det sig en pludselig

523
00:19:04.090 --> 00:19:04.610
indskydelse.

524
00:19:04.790 --> 00:19:06.810
Det der med, at det er nød, det

525
00:19:06.810 --> 00:19:08.710
er jo meget, meget sjældent.

526
00:19:08.750 --> 00:19:10.430
Vi hører den betragtning.

527
00:19:10.430 --> 00:19:11.830
Men altså, vi kan da godt prøve at

528
00:19:11.830 --> 00:19:12.930
vurdere lidt på varevalget.

529
00:19:13.010 --> 00:19:16.150
Det er nogle gange, man ser fx folkepensionister

530
00:19:16.150 --> 00:19:18.470
med fedevarer, og så kan man godt gøre

531
00:19:18.470 --> 00:19:20.150
sig en idé om, at det er nød.

532
00:19:20.350 --> 00:19:21.750
Men det er altså meget, meget sjældent, vi

533
00:19:21.750 --> 00:19:22.530
hører den påstand.

534
00:19:23.130 --> 00:19:25.130
Det er altså mere et spørgsmål om spænding?

535
00:19:26.270 --> 00:19:28.270
Det er nok spænding og gruppepress.

536
00:19:28.370 --> 00:19:30.830
Det er nok den hovedsagelige motivering.

537
00:19:31.670 --> 00:19:33.130
Er det butikkerne, der ikke gør nok for

538
00:19:33.130 --> 00:19:33.990
at beskytte deres varer?

539
00:19:35.330 --> 00:19:37.110
Det kan man måske have sagt tidligere.

540
00:19:37.150 --> 00:19:38.070
Jeg tror ikke, man kan sige det i

541
00:19:38.070 --> 00:19:40.030
dag, for nu har det fået et vældigt

542
00:19:40.030 --> 00:19:43.070
opsving i Roskilde butikstyverierne gennem de sidste par

543
00:19:43.070 --> 00:19:43.350
år.

544
00:19:44.170 --> 00:19:45.330
Og der er det så et spørgsmål, er

545
00:19:45.330 --> 00:19:47.090
det fordi, at man har sat mere fokus

546
00:19:47.090 --> 00:19:48.250
på det, og man har sat så betydeligt

547
00:19:48.250 --> 00:19:50.010
mere på det, eller er der flere butikstyver?

548
00:19:50.630 --> 00:19:54.530
Og jeg mener ganske klart, at i Roskilde

549
00:19:54.530 --> 00:19:56.450
har man gjort meget for at satse på

550
00:19:56.450 --> 00:19:57.630
og for at nedbrække talet.

551
00:19:58.370 --> 00:19:59.710
Og derfor vil det blive taget flere.

552
00:19:59.890 --> 00:20:01.430
Og en anden tendens, der har vist sig

553
00:20:01.430 --> 00:20:03.170
her de sidste 3-4 måneder, det er,

554
00:20:03.410 --> 00:20:05.290
som det også blev nævnt, at man rykker

555
00:20:05.290 --> 00:20:06.370
ud fra storebyen nu.

556
00:20:06.370 --> 00:20:09.910
Så før var det børn og unge fra

557
00:20:09.910 --> 00:20:11.070
byen eller fra omvejen.

558
00:20:11.130 --> 00:20:12.890
Nu kommer der mange fra København.

559
00:20:13.730 --> 00:20:15.350
Og det store København-området.

560
00:20:15.930 --> 00:20:18.090
Hvad er dit bud på?

561
00:20:18.390 --> 00:20:19.830
Hvad skal man gøre for at komme det

562
00:20:19.830 --> 00:20:20.390
her til livs?

563
00:20:22.630 --> 00:20:24.610
Det er nok meget, meget svært at sige.

564
00:20:24.870 --> 00:20:26.690
Altså, der har været nævnt skolerne, og vi

565
00:20:26.690 --> 00:20:27.790
har da også været ude på skolerne.

566
00:20:27.850 --> 00:20:31.590
Vi taler med dem, og en klasse erklærer

567
00:20:31.590 --> 00:20:35.090
kollektivt, at 50-60 procent er også stjæler,

568
00:20:35.190 --> 00:20:36.710
og de er enige om, at det er

569
00:20:36.710 --> 00:20:39.850
forkasteligt, og vi snakker hyggeligt og rart med

570
00:20:39.850 --> 00:20:41.210
dem, og så ved vi, at næste dag

571
00:20:41.210 --> 00:20:42.530
eller næste dag igen, så er de der

572
00:20:42.530 --> 00:20:43.670
i samme situation igen.

573
00:20:43.910 --> 00:20:47.770
De rejser jo så stort, så de ligger

574
00:20:47.770 --> 00:20:48.450
helt under for det.

575
00:20:48.850 --> 00:20:49.890
Et sidste spørgsmål.

576
00:20:50.410 --> 00:20:52.070
I indslaget, vi så før, der bliver det

577
00:20:52.070 --> 00:20:54.330
nævnspunktet med nogle hårdere straffer.

578
00:20:54.450 --> 00:20:55.590
Hvad siger du til det som politimand?

579
00:20:57.970 --> 00:20:58.710
Nu er det det.

580
00:21:00.270 --> 00:21:02.750
Der har også været sagt skrækkampagner, og vi

581
00:21:02.750 --> 00:21:04.470
er blevet bebrejdet meget, at vi ikke har

582
00:21:04.470 --> 00:21:06.350
sagt, at det er ganske forfærdeligt, og der

583
00:21:06.350 --> 00:21:08.670
gives nogle meget højere straffer, og der siger

584
00:21:08.670 --> 00:21:10.410
vi, at vi må oplyse, hvad der reelt

585
00:21:10.410 --> 00:21:12.410
bliver givet af straffer, og så må det

586
00:21:12.410 --> 00:21:14.350
være op til Folketinget, og så finde ud

587
00:21:14.350 --> 00:21:16.430
af, hvordan man straffer, om den kriminelle lovalder

588
00:21:16.430 --> 00:21:17.270
skal ændres, osv.

589
00:21:18.350 --> 00:21:20.150
Jeg må måske sige én ting, det er,

590
00:21:21.610 --> 00:21:23.890
hvis vi kan skønne på statistikken, så ser

591
00:21:23.890 --> 00:21:25.450
det ud til, at der ikke er fantastisk

592
00:21:25.450 --> 00:21:26.250
mange gengangere.

593
00:21:26.550 --> 00:21:28.770
Vi lavede en undersøgelse på det for et

594
00:21:28.770 --> 00:21:30.270
halvanden års tid siden, og der viste sig,

595
00:21:30.450 --> 00:21:31.890
at det var under 10 procent, der var

596
00:21:31.890 --> 00:21:32.470
gengangere.

597
00:21:32.470 --> 00:21:34.730
Vi har nok en idé om, at det

598
00:21:34.730 --> 00:21:36.950
er stigende i øjeblikket, men det er stadigvæk

599
00:21:36.950 --> 00:21:38.470
få procenter.

600
00:21:38.770 --> 00:21:40.470
Det er utroligt mange, hvor det en gang

601
00:21:40.470 --> 00:21:41.690
fortæller sig, og så forsvinder det.

602
00:21:42.610 --> 00:21:43.270
Tak skal du have.

603
00:21:43.470 --> 00:21:44.390
Op til Folketinget.

604
00:21:44.570 --> 00:21:45.670
Vi har også Jimmy Starmede.

605
00:21:46.050 --> 00:21:47.150
Det var et lille øjeblik, for jeg synes

606
00:21:47.150 --> 00:21:49.310
lige, at vi skal præsentere i Roskilde de

607
00:21:49.310 --> 00:21:51.670
tre bukstaver SSP.

608
00:21:52.170 --> 00:21:53.030
Jeg ved ikke, om I er kommet frem

609
00:21:53.030 --> 00:21:53.630
efter hånden.

610
00:21:54.090 --> 00:21:54.450
Jyttegrøn.

611
00:21:55.890 --> 00:21:56.250
Undskyld.

612
00:21:56.690 --> 00:21:57.150
Meget undskyld.

613
00:21:57.330 --> 00:21:57.690
Jettegrøn.

614
00:21:58.550 --> 00:22:00.470
Og så er det...

615
00:22:00.470 --> 00:22:02.210
Og så er det også dig.

616
00:22:02.950 --> 00:22:03.690
Ja, Niels Bunde.

617
00:22:03.870 --> 00:22:10.210
De tre SSP, det står for Socialforvaltningen, for

618
00:22:10.210 --> 00:22:11.850
skolerne og for politiet.

619
00:22:12.650 --> 00:22:14.830
Nu har det været nævnt nogle gange fra

620
00:22:14.830 --> 00:22:17.290
de forretningsdrivende, at SSP-udvalget gør for lidt.

621
00:22:18.010 --> 00:22:18.570
Er det rigtigt?

622
00:22:19.170 --> 00:22:21.010
Det kommer an på, hvilke forventninger man har

623
00:22:21.010 --> 00:22:22.670
til et SSP-arbejde, synes jeg.

624
00:22:23.110 --> 00:22:25.610
Det, man i Roskilde har satset meget på,

625
00:22:25.690 --> 00:22:29.090
er, at SSP-arbejdet fungerer ude i de

626
00:22:29.090 --> 00:22:32.090
lokale områder, hvor der er både nogle menneskelige

627
00:22:32.090 --> 00:22:34.570
og nogle andre former for ressourcer og faciliteter,

628
00:22:35.010 --> 00:22:37.050
som kan bruges i SSP-arbejdet.

629
00:22:37.430 --> 00:22:40.890
Der har også været gennemført nogle centrale lokale

630
00:22:40.890 --> 00:22:44.250
kampagner, bl.a. omkring butiksteori, for nogle år

631
00:22:44.250 --> 00:22:46.970
tilbage, hvor der var et plakat konkurrencer.

632
00:22:47.570 --> 00:22:49.310
Og det er jo også sådan, at emner

633
00:22:49.310 --> 00:22:53.610
som butiksteori og ungdomskriminalitet og vold og tilsvarende,

634
00:22:53.650 --> 00:22:55.510
de tages op i skolerne med jævn mellemrum,

635
00:22:55.630 --> 00:22:57.770
bl.a. ved, at politiet kommer til stede

636
00:22:57.770 --> 00:23:01.050
med deres lokale SSP-repræsentant i de grupper,

637
00:23:01.150 --> 00:23:03.990
der er derude, og er rundt i klasserne.

638
00:23:04.330 --> 00:23:06.690
Så det kommer lidt an på for mig

639
00:23:06.690 --> 00:23:08.410
at se, hvordan forventningerne er til det.

640
00:23:08.710 --> 00:23:10.870
Personligt har jeg en opfalds af, at det

641
00:23:10.870 --> 00:23:13.590
er ude i distrikterne i lokale områderne, at

642
00:23:13.590 --> 00:23:18.390
samarbejdet skal fungere mellem socialsektor og skolesektor og

643
00:23:20.350 --> 00:23:23.730
fritidsorganisationer, idrætsorganisationer og, hvad ved jeg, medborgerrådet og

644
00:23:23.730 --> 00:23:24.770
lokalrådet.

645
00:23:24.770 --> 00:23:26.330
Jeg tror, det er derude, man skal satse

646
00:23:26.330 --> 00:23:29.270
for at tilbyde børn og unge nogle rammer,

647
00:23:29.330 --> 00:23:32.070
hvor de kan udvikle sig boldes og prøve

648
00:23:32.070 --> 00:23:32.830
grænser af.

649
00:23:33.290 --> 00:23:35.690
Hvis man får spændende aktiviteter og man får

650
00:23:35.690 --> 00:23:38.070
engageret børnene i dem, så tror jeg, at

651
00:23:38.070 --> 00:23:39.850
man giver dem et bedre tilbud, end det

652
00:23:39.850 --> 00:23:42.090
at gå på gaden eller i butikkerne.

653
00:23:42.590 --> 00:23:45.950
De vil få, tror jeg, en mere positiv

654
00:23:45.950 --> 00:23:48.430
opfalds af sig selv, så de ikke på

655
00:23:48.430 --> 00:23:51.030
samme måde ligger under for det gruppepræs, som

656
00:23:51.030 --> 00:23:52.690
vi har snakket om nogle gange i aften.

657
00:23:53.150 --> 00:23:54.810
Nu var vi inde på her også i

658
00:23:54.810 --> 00:23:56.630
den korte indslag her, at det måske også

659
00:23:56.630 --> 00:23:57.410
kunne være forældrene.

660
00:23:58.510 --> 00:23:59.590
Hvad siger I da til det?

661
00:24:00.450 --> 00:24:02.630
Altså, forældrene er jo en del af det.

662
00:24:02.810 --> 00:24:04.310
Det er jo ikke sådan, at det kun

663
00:24:04.310 --> 00:24:06.350
er forældrene, der påvirker børnefterhånden.

664
00:24:06.430 --> 00:24:07.950
De er, som der er blevet nævnt mange

665
00:24:07.950 --> 00:24:10.910
gange, udsat for at være sammen med mange

666
00:24:10.910 --> 00:24:12.350
andre mennesker end forældrene.

667
00:24:12.470 --> 00:24:14.490
Jeg synes ikke udelukkende, man skal skyde på

668
00:24:14.490 --> 00:24:18.210
forældrene, for hele vores samfund er efterhånden sådan,

669
00:24:18.390 --> 00:24:21.750
at børnene er jo meget også andre steder

670
00:24:21.750 --> 00:24:24.470
at påvirkes også af andre end forældrene.

671
00:24:25.090 --> 00:24:26.510
Altså, jeg er da overbevist om, at alle

672
00:24:26.510 --> 00:24:28.410
forældre støtter og hjælper deres børn i det

673
00:24:28.410 --> 00:24:28.790
omfang.

674
00:24:28.910 --> 00:24:30.590
De er i stand til at gøre det,

675
00:24:31.010 --> 00:24:33.730
men at man ikke rigtig kan gradere sig.

676
00:24:33.810 --> 00:24:34.830
Der ligger mange ting.

677
00:24:35.230 --> 00:24:36.530
Niels Bunde nævnte nogle ting.

678
00:24:36.790 --> 00:24:38.610
Børnene, hvis alle også er nysgerrige, de skal

679
00:24:38.610 --> 00:24:40.510
prøve tingene af, og så finde ud af,

680
00:24:40.910 --> 00:24:42.350
om det er noget, der er, og så

681
00:24:42.350 --> 00:24:43.910
forhåbentlig lægge det igen og finde ud af,

682
00:24:43.970 --> 00:24:45.130
at det er ikke noget, vi kan bruge

683
00:24:45.130 --> 00:24:45.510
til noget.

684
00:24:46.190 --> 00:24:47.530
For et par år siden var det, som

685
00:24:47.530 --> 00:24:50.710
du sagde, en kampagne for et kriminalpræventivt råd,

686
00:24:50.930 --> 00:24:53.170
blandt andet, hvor det også var lokaler, der

687
00:24:53.170 --> 00:24:56.130
kom på markedet og sådan nogle ting.

688
00:24:56.470 --> 00:24:58.670
Kunne I da måle nogle nedgang på det

689
00:24:58.670 --> 00:24:59.070
tidspunkt?

690
00:24:59.890 --> 00:25:01.390
Nej, det kunne vi faktisk ikke.

691
00:25:03.130 --> 00:25:05.790
Det er så små procenter eller promiller, så

692
00:25:05.790 --> 00:25:08.090
vi kan ikke drage nogen konklusion ud af

693
00:25:08.090 --> 00:25:08.210
det.

694
00:25:08.450 --> 00:25:09.150
Det synes jeg ikke.

695
00:25:10.430 --> 00:25:12.550
Skulle vi dertil sige også, at det var

696
00:25:12.550 --> 00:25:16.870
på et tidspunkt, hvor butikstyreriernes antal ikke var

697
00:25:16.870 --> 00:25:18.690
nær så stor, som det er i øjeblikket?

698
00:25:18.890 --> 00:25:20.350
Ikke for at sige, at det var det,

699
00:25:20.430 --> 00:25:21.250
der var skyld i, at det kom.

700
00:25:21.710 --> 00:25:22.710
Men altså, der var det et meget lavere

701
00:25:22.710 --> 00:25:23.050
antal.

702
00:25:23.110 --> 00:25:25.310
Det blev meget, meget højere i perioden efter.

703
00:25:25.770 --> 00:25:27.810
Havde Flensborg ret, da han sagde, at de

704
00:25:27.810 --> 00:25:29.410
kom fra København og hertil?

705
00:25:29.850 --> 00:25:32.550
I de sidste 3-4 måneder er tendencen

706
00:25:32.550 --> 00:25:33.330
ganske klar, ja.

707
00:25:33.810 --> 00:25:35.290
Det vil sige, at man ligesom en sniblerov

708
00:25:35.290 --> 00:25:36.530
skubber problemet foran sig?

709
00:25:37.350 --> 00:25:38.630
Det kan man godt sige efterhånden.

710
00:25:38.710 --> 00:25:40.530
Så man satte sig hårdt på et område,

711
00:25:40.590 --> 00:25:41.590
så skubber man det ud i et andet

712
00:25:41.590 --> 00:25:41.990
område.

713
00:25:42.690 --> 00:25:44.090
Og det ser også noget med, jeg vil

714
00:25:44.090 --> 00:25:46.090
lige vil sige, nærdemokrati at gøre, for I

715
00:25:46.090 --> 00:25:47.450
gør det jo også på andre områder.

716
00:25:48.650 --> 00:25:48.970
Naboerovervågning.

717
00:25:49.250 --> 00:25:50.650
Er det også et problem, der følger sig

718
00:25:50.650 --> 00:25:50.930
videre?

719
00:25:51.990 --> 00:25:53.310
Nej, men man kan jo sige, at det

720
00:25:53.310 --> 00:25:55.290
har vist sig på indboetsområdet jo, at sikrer

721
00:25:55.290 --> 00:25:58.450
man en gruppe villa eller forretning, og så

722
00:25:58.450 --> 00:26:00.590
skubber man kriminaliteten hen på andre områder.

723
00:26:01.610 --> 00:26:02.930
Ja, men kan man gøre noget ved det?

724
00:26:03.770 --> 00:26:05.790
I kan jo ikke påvirke dem, der kommer

725
00:26:05.790 --> 00:26:06.690
fra København hertil?

726
00:26:07.210 --> 00:26:08.170
Nej, det er jo enskilt.

727
00:26:08.290 --> 00:26:08.890
Det er helt klart.

728
00:26:09.430 --> 00:26:11.990
Men jeg tror da nok, at det også

729
00:26:11.990 --> 00:26:17.330
drejer sig om at skabe en positiv indfældsvinkel

730
00:26:17.330 --> 00:26:17.970
til det her.

731
00:26:18.490 --> 00:26:24.670
Altså, i det øjeblik man opfatter for eksempel

732
00:26:24.670 --> 00:26:27.170
som medborgere, at der foregår altså noget her.

733
00:26:27.870 --> 00:26:29.710
At man så ikke bare lukker øjnene for

734
00:26:29.710 --> 00:26:30.770
det, men på en eller anden måde har

735
00:26:30.770 --> 00:26:33.250
mod til, og føler ansvar for at tage

736
00:26:33.250 --> 00:26:33.810
fat på det.

737
00:26:34.150 --> 00:26:35.270
Og det mener jeg er noget, man kan

738
00:26:35.270 --> 00:26:37.110
være med til at påvirke nogle håndlinger omkring.

739
00:26:37.890 --> 00:26:41.030
Både som forældre, og selvfølgelig også i skoler,

740
00:26:41.650 --> 00:26:44.830
og hvor ved jeg institutioner og idrætsforeninger, der

741
00:26:44.830 --> 00:26:46.930
tror jeg godt, man kan ændre på de

742
00:26:46.930 --> 00:26:49.630
håndlinger til, det har ikke noget med mig

743
00:26:49.630 --> 00:26:50.010
at gøre.

744
00:26:50.610 --> 00:26:51.450
Jo, men det er vel ikke bare med

745
00:26:51.450 --> 00:26:52.990
at løfte pegefingeren og så sige, det må

746
00:26:52.990 --> 00:26:53.590
du altså ikke?

747
00:26:54.090 --> 00:26:55.630
Nej, men rent faktisk har vi jo for

748
00:26:55.630 --> 00:26:59.410
eksempel i vinterferien, der kommer nu, taget initiativ

749
00:26:59.410 --> 00:27:02.410
til, at der bliver etableret en hel række

750
00:27:02.410 --> 00:27:05.370
foranstaltninger for børnene netop for at undgå, at

751
00:27:05.370 --> 00:27:07.350
de i den periode, hvor de så ikke

752
00:27:07.350 --> 00:27:09.770
er i skole, kan få andre ting at

753
00:27:09.770 --> 00:27:10.490
foretage sig.

754
00:27:10.590 --> 00:27:12.390
Det bliver noget med, at klubberne holder åbent,

755
00:27:12.450 --> 00:27:13.950
det bliver noget med, at der bliver en

756
00:27:13.950 --> 00:27:17.750
masse forskellige aktiviteter og ture omkring, og det

757
00:27:17.750 --> 00:27:20.930
har simpelthen haft det sigte, at undgå, at

758
00:27:20.930 --> 00:27:23.150
børnene gik på gaderne og lige går ind

759
00:27:23.150 --> 00:27:25.130
og finder et eller andet i forretningerne osv.

760
00:27:25.890 --> 00:27:26.930
Jo, men det kunne så være, at vi

761
00:27:26.930 --> 00:27:28.650
kunne få Otto til at komme ind her,

762
00:27:28.690 --> 00:27:29.790
for du er jo i en ungdomsklub.

763
00:27:31.010 --> 00:27:32.430
Jeg ved godt, vi har John, han kommer

764
00:27:32.430 --> 00:27:32.690
her.

765
00:27:34.370 --> 00:27:34.910
Kommer nu.

766
00:27:35.490 --> 00:27:40.030
Otto, ungdomsklubber, er det nogle specielle folk, der

767
00:27:40.030 --> 00:27:40.430
kommer der?

768
00:27:41.650 --> 00:27:43.030
Jeg ved ikke, om det er specielle folk,

769
00:27:43.310 --> 00:27:43.750
man kan sige.

770
00:27:43.830 --> 00:27:46.370
Mange gange er det de foreningsløse unge mennesker,

771
00:27:46.430 --> 00:27:46.710
der kommer.

772
00:27:46.810 --> 00:27:48.270
Dem, der ikke spiller fodbold, dem, der ikke

773
00:27:48.270 --> 00:27:49.510
har nogen sted at gå hen, kommer meget

774
00:27:49.510 --> 00:27:50.330
ofte i klubberne.

775
00:27:52.050 --> 00:27:54.670
Føler du, at nogle af de unge kommer

776
00:27:54.670 --> 00:27:57.290
til jer, hvad skal man sige, fordi de

777
00:27:57.290 --> 00:27:58.710
simpelthen ikke har andet at give sig til,

778
00:27:58.790 --> 00:28:01.350
og så kunne ungdomsklubberne være sådan et åndested,

779
00:28:01.410 --> 00:28:03.110
som man måske undgik at komme ud i

780
00:28:03.110 --> 00:28:03.970
noget kriminalitet?

781
00:28:04.370 --> 00:28:05.690
Det er meget ofte, at det er et

782
00:28:05.690 --> 00:28:07.690
åndested, som du siger, men om man helt

783
00:28:07.690 --> 00:28:09.770
kan undgå at komme i kriminalitet, det ved

784
00:28:09.770 --> 00:28:11.430
jeg ikke, fordi der var nogen af de

785
00:28:11.430 --> 00:28:13.110
forrige, der var inde på, at dels var

786
00:28:13.110 --> 00:28:14.930
der noget gruppepress, og der var også en

787
00:28:14.930 --> 00:28:16.930
spænding, bygge ind i det der, og det

788
00:28:16.930 --> 00:28:17.950
tror jeg ikke, man helt, det kan man

789
00:28:17.950 --> 00:28:18.950
ikke helt undgå, det der.

790
00:28:19.670 --> 00:28:20.490
Jeg kan også vende det om, og så

791
00:28:20.490 --> 00:28:23.970
spørge, ungdomsklub miljøet, tiltrækker det kriminelle?

792
00:28:25.710 --> 00:28:27.990
Jeg ved ikke, om det specielt tiltrækker kriminelle,

793
00:28:28.050 --> 00:28:29.250
men det er klart, at klubberne er til

794
00:28:29.250 --> 00:28:31.170
netop også for at samle den restgruppe op

795
00:28:31.170 --> 00:28:31.850
af unge mennesker.

796
00:28:32.570 --> 00:28:34.570
Så hvis ikke de bliver tiltrukket, så forsøger

797
00:28:34.570 --> 00:28:35.850
vi at tiltrække dem i hvert fald.

798
00:28:36.950 --> 00:28:37.630
Og så omvende dem?

799
00:28:37.950 --> 00:28:38.570
Ja, selvfølgelig.

800
00:28:39.830 --> 00:28:42.410
Møder du mange, som er involveret i kriminalitet

801
00:28:42.410 --> 00:28:43.490
på en eller anden måde, i de daglige

802
00:28:43.490 --> 00:28:43.850
arbejde?

803
00:28:44.690 --> 00:28:46.530
Der er da nogen ind imellem, altså det

804
00:28:46.530 --> 00:28:48.130
gør man, det kan ikke undgås, det gør

805
00:28:48.130 --> 00:28:50.410
man i det daglige, men altså du møder

806
00:28:50.410 --> 00:28:52.650
dem måske i klubben, du opsøger dem, prøver

807
00:28:52.650 --> 00:28:54.050
at få dem ind i klubberne, så selvfølgelig

808
00:28:54.050 --> 00:28:54.530
møder jeg dem.

809
00:28:55.670 --> 00:28:56.770
Har du nogen indtryk af, at det giver

810
00:28:56.770 --> 00:28:57.270
resultat?

811
00:28:58.290 --> 00:28:59.990
Det vil jeg da håbe, det tror jeg,

812
00:28:59.990 --> 00:29:01.650
men det er lidt svært at måle sådan

813
00:29:01.650 --> 00:29:02.230
et resultat.

814
00:29:02.350 --> 00:29:04.810
Det man forsøger, det er selvfølgelig at måske

815
00:29:04.810 --> 00:29:06.690
finde læreplads til nogen af de unge, sådan

816
00:29:06.690 --> 00:29:07.870
så man kommer i gang med det.

817
00:29:08.250 --> 00:29:09.410
Det er meget ofte, hvis man har et

818
00:29:09.410 --> 00:29:11.550
arbejde, det ved vi jo, så er man

819
00:29:11.550 --> 00:29:13.490
i gang med det og ligesom fikserer omkring

820
00:29:13.490 --> 00:29:14.310
det sin uddannelse.

821
00:29:14.370 --> 00:29:14.950
Det er jo vigtigt.

822
00:29:15.830 --> 00:29:16.510
Så det tror jeg på.

823
00:29:17.170 --> 00:29:18.310
Jeg vil godt prøve at vende mig tilbage

824
00:29:18.310 --> 00:29:19.450
til Sten Petersen.

825
00:29:21.090 --> 00:29:23.570
I har jo i skolevæsenet mange gange de

826
00:29:23.570 --> 00:29:24.910
her problemer tæt inde på livet.

827
00:29:25.350 --> 00:29:27.490
I oplever for eksempel også noget, der hedder

828
00:29:27.490 --> 00:29:28.630
herreværk på skolerne.

829
00:29:30.370 --> 00:29:34.190
Er der ikke selvestils nok blandt eleverne og

830
00:29:34.190 --> 00:29:35.890
fra lærernes side overfor eleverne?

831
00:29:37.050 --> 00:29:39.850
Jeg ved ikke, om man kan kalde selvforvaltning

832
00:29:39.850 --> 00:29:42.130
i den sammenhæng synes jeg nok er vigtigt

833
00:29:42.130 --> 00:29:44.570
at komme ind på, fordi i og med,

834
00:29:44.810 --> 00:29:49.410
at man kan skabe en ansvarsfølelse hos eleverne

835
00:29:50.110 --> 00:29:52.950
og i og med, at man kan forsøge

836
00:29:52.950 --> 00:29:55.170
at få dem til at få en medindflydelse

837
00:29:55.170 --> 00:29:57.930
på de ting, der foregår på bygninger, vedligeholdelse

838
00:29:57.930 --> 00:30:01.830
af bygninger så tror jeg, at herreværket på

839
00:30:01.830 --> 00:30:04.670
en eller anden måde daler men det er

840
00:30:04.670 --> 00:30:06.710
da rigtigt det er et stort problem forskelligt

841
00:30:06.710 --> 00:30:08.950
fra forskellige steder men der viser sig helt

842
00:30:08.950 --> 00:30:12.210
klart, synes jeg, en tendens til at på

843
00:30:12.210 --> 00:30:14.850
de skoler, hvor man har forsøgt nogle aktiviteter

844
00:30:14.850 --> 00:30:17.490
i fælles, og hvor man har medinddraget eleverne

845
00:30:17.490 --> 00:30:20.410
i planlægning af de aktiviteter omkring skolens bygninger

846
00:30:20.410 --> 00:30:22.550
og vedligeholdelse, der er i hvert fald i

847
00:30:22.550 --> 00:30:25.210
en periode efter, at det pågivende projekt er

848
00:30:25.210 --> 00:30:29.550
kørt af staben der falder herreværksandelingen betydeligt.

849
00:30:29.550 --> 00:30:32.250
Kan det ikke være farligt, måske at give

850
00:30:32.810 --> 00:30:35.270
eleverne en masse indflydelse hvis ikke det bliver

851
00:30:35.270 --> 00:30:37.350
modsvaret af nogle tilsvarende forpligtelser?

852
00:30:38.170 --> 00:30:40.790
Jo i og med, at det er et

853
00:30:40.790 --> 00:30:43.130
led i den demokratiske proces at hvis du

854
00:30:43.130 --> 00:30:45.130
får indflydelse, så er der også en forpligtelse

855
00:30:45.130 --> 00:30:48.130
i den anden og det kan være en

856
00:30:48.130 --> 00:30:51.590
hård og lang proces at fortælle unge det

857
00:30:52.070 --> 00:30:53.450
jeg tror, at de skal opleve det på

858
00:30:53.450 --> 00:30:55.790
kroppen og der vil være nogle fejltagelser der

859
00:30:55.790 --> 00:30:57.010
vil være nogle gange, hvor det slår fejl

860
00:30:57.010 --> 00:30:58.270
men jeg tror ikke, man har råd til

861
00:30:58.270 --> 00:31:01.730
at lade være at prøve Jette Røn et

862
00:31:01.730 --> 00:31:03.970
spørgsmål, jeg tænkte på til dig nu ser

863
00:31:03.970 --> 00:31:06.970
vi en tid med masser af videofilm, man

864
00:31:06.970 --> 00:31:09.350
kan lege og masser af voldsvideoer og der

865
00:31:09.350 --> 00:31:11.170
er også nogle videoer, der handler om teori

866
00:31:11.170 --> 00:31:12.330
og indbrud og sådan nogle ting.

867
00:31:12.690 --> 00:31:13.670
Får de unge nogle gode idéer?

868
00:31:15.170 --> 00:31:16.910
Jeg ved ikke hvor mange gode idéer, de

869
00:31:16.910 --> 00:31:18.450
får men jeg har en uro for, at

870
00:31:18.450 --> 00:31:20.150
de i hvert fald de af dem, som

871
00:31:20.150 --> 00:31:22.670
måske har nogle idéer om at prøve sådan

872
00:31:22.670 --> 00:31:24.410
nogle ting får nogle gode idéer til at

873
00:31:24.410 --> 00:31:25.770
udføre dem det kunne jeg i hvert fald

874
00:31:25.770 --> 00:31:28.190
godt forestille mig men man har jo ikke

875
00:31:28.190 --> 00:31:32.850
noget rigtig viden om hvor meget det rent

876
00:31:32.850 --> 00:31:34.950
faktisk påvirker børn der er lavet en række

877
00:31:34.950 --> 00:31:38.290
forskellige undersøgelser men de har ret modsat rættede

878
00:31:38.290 --> 00:31:41.970
resultater jeg har ikke noget svar på det

879
00:31:41.970 --> 00:31:44.630
Nu var vi i en tidligere diskussion inde

880
00:31:44.630 --> 00:31:47.650
på problemet med forældrene om optragelsen var god

881
00:31:47.650 --> 00:31:49.130
nok og så videre kan det være et

882
00:31:49.130 --> 00:31:50.850
problem at begge forældre i dag ofte er

883
00:31:50.850 --> 00:31:51.450
udarbejdende?

884
00:31:55.590 --> 00:31:57.130
Selvfølgelig kan det da være et problem at

885
00:31:57.130 --> 00:31:59.230
forældre som sådan ikke har tid nok til

886
00:31:59.230 --> 00:32:01.210
at tage sig af deres børn som man

887
00:32:01.210 --> 00:32:03.750
sådan kalder det nu på den anden side

888
00:32:03.750 --> 00:32:05.450
så er det altså de livsvilkår vi har

889
00:32:05.450 --> 00:32:06.750
nu og så må vi så lære at

890
00:32:06.750 --> 00:32:08.270
indrette os på at det er sådan det

891
00:32:08.270 --> 00:32:09.250
er og så finde ud af at få

892
00:32:09.250 --> 00:32:11.830
det til at fungere i stedet for at

893
00:32:11.830 --> 00:32:13.610
sige, jamen man har ikke tid nok og

894
00:32:13.610 --> 00:32:14.850
man gør det ikke godt nok så må

895
00:32:14.850 --> 00:32:16.230
vi finde ud af en måde at gøre

896
00:32:16.230 --> 00:32:17.590
tingene godt nok på og det må vi

897
00:32:17.590 --> 00:32:19.550
så hjælpe hinanden med, synes jeg i stedet

898
00:32:19.550 --> 00:32:22.470
for at rette skytsen mod at de ikke

899
00:32:22.470 --> 00:32:24.130
gør det godt nok det er bare at

900
00:32:24.130 --> 00:32:25.770
give dårlig samvittighed til forældrene men det tror

901
00:32:25.770 --> 00:32:27.510
jeg ikke på hjælp Ser du en farlig

902
00:32:27.510 --> 00:32:30.690
udvikling hen imod måske nærmere en generation af

903
00:32:30.690 --> 00:32:31.770
rådløse unge?

904
00:32:32.690 --> 00:32:34.350
Altså som det er nu og i den

905
00:32:34.350 --> 00:32:36.130
tid vi har haft hvor det har været

906
00:32:36.130 --> 00:32:39.030
meget svært at finde nogle ben i de

907
00:32:39.030 --> 00:32:41.650
anderledes former vi lever på end man gjorde

908
00:32:41.650 --> 00:32:43.870
for 20 år siden så kan der være

909
00:32:43.870 --> 00:32:45.670
en far for det om den kommer, ved

910
00:32:45.670 --> 00:32:50.030
jeg ikke Præssen har vel også ansvar i

911
00:32:50.030 --> 00:32:52.250
det her og vi har redaktøren for Roskilde

912
00:32:52.250 --> 00:32:55.710
der viser med slående her Torben, tror du

913
00:32:55.710 --> 00:32:58.150
det er sådan at præssen giver gode ideer

914
00:32:58.150 --> 00:33:00.670
videre til de kriminelle eller hvad ansvar ser

915
00:33:00.670 --> 00:33:01.150
I på det?

916
00:33:01.550 --> 00:33:02.790
Nej, jeg tror de er i god nårt

917
00:33:02.790 --> 00:33:05.450
til at finde ud af det selv og

918
00:33:05.450 --> 00:33:10.130
vores opgave er aldrig nogensinde at skjule virkeligheden

919
00:33:10.130 --> 00:33:12.910
men at fortælle virkeligheden som den er så

920
00:33:12.910 --> 00:33:14.730
kan man måske sige at nogen bliver lidt

921
00:33:14.730 --> 00:33:17.710
bange over hvor meget der foregår men jeg

922
00:33:17.710 --> 00:33:19.210
mener nu stadigvæk at vi skal fortælle om

923
00:33:19.210 --> 00:33:22.530
alt det der foregår fordi det tjener ikke

924
00:33:22.530 --> 00:33:25.870
noget formål at holde noget skjult hvis man

925
00:33:25.870 --> 00:33:28.270
fortæller alt hvad der foregår så er der

926
00:33:28.270 --> 00:33:31.910
jo en chance for at offentligheden og de

927
00:33:31.910 --> 00:33:34.930
forskellige politiske myndigheder der har ansvar for tingene

928
00:33:34.930 --> 00:33:36.470
kan få øjnene op for det i tide

929
00:33:36.470 --> 00:33:38.850
i stedet for at det udvikler sig for

930
00:33:38.850 --> 00:33:41.430
langt hvis man holder det skjult og derfor

931
00:33:41.430 --> 00:33:44.210
er jeg helt sikker på at man ikke

932
00:33:44.210 --> 00:33:48.970
kan lege moralvogter eller bestemme hvad der er

933
00:33:48.970 --> 00:33:50.230
godt for folk og vide hvad der er

934
00:33:50.230 --> 00:33:52.730
dårligt man må fortælle det hele som det

935
00:33:52.730 --> 00:33:55.450
er men når man ser Roskildeaviserne i denne

936
00:33:55.450 --> 00:33:58.690
tid de er jo overfyldt med reportager i

937
00:33:58.690 --> 00:34:02.390
hvert fald udskrifter af døgnrapporten på politiet er

938
00:34:02.390 --> 00:34:04.650
det så godt stof at det skal bringe

939
00:34:04.650 --> 00:34:07.030
så stor en del i jeres aviser?

940
00:34:07.030 --> 00:34:10.590
Ja, det er det desværre nu har det

941
00:34:10.590 --> 00:34:12.290
jo lige været jul og nytår, og det

942
00:34:12.290 --> 00:34:15.130
er jo som sagt hjerternes og familiernes fest

943
00:34:15.929 --> 00:34:17.989
men det er også et tidspunkt hvor man

944
00:34:17.989 --> 00:34:20.350
har så meget fritid at der bliver lidt

945
00:34:20.350 --> 00:34:22.610
tid til at beskæftige sig med problemerne og

946
00:34:22.610 --> 00:34:25.250
så hvis familierne er samlet i alt for

947
00:34:25.250 --> 00:34:28.150
lang tid og der samtidig kommer lidt promiller

948
00:34:28.150 --> 00:34:31.449
på så kommer alle aggressionerne frem det er

949
00:34:31.449 --> 00:34:33.429
også et tidspunkt hvor man helst skal være

950
00:34:33.429 --> 00:34:35.330
sammen med familier og dem der måske ikke

951
00:34:35.330 --> 00:34:37.449
har så mange at være sammen med, de

952
00:34:37.449 --> 00:34:39.530
føler det sig som en ekstra belastning netop

953
00:34:39.530 --> 00:34:41.670
i den tid og det betyder, det ved

954
00:34:41.670 --> 00:34:45.070
vi erfaringsmæssigt at både vold og druk og

955
00:34:45.070 --> 00:34:47.670
selvmord og alle de der kedelige ting som

956
00:34:47.670 --> 00:34:50.590
Niels Bunte kan fortælle meget mere om det

957
00:34:50.590 --> 00:34:54.949
eksploderer hvert år til jul og nytår Ja,

958
00:34:55.190 --> 00:34:56.490
men Niels Bunte sagde jo også noget andet

959
00:34:56.490 --> 00:34:58.070
han sagde at det måske også var Folketinget

960
00:34:58.070 --> 00:35:00.890
der skulle stå til ansvar for det her,

961
00:35:01.130 --> 00:35:01.930
John, jeg ved ikke om du vil tale

962
00:35:01.930 --> 00:35:05.830
med om det Jimmy Starr, du er medlem

963
00:35:05.830 --> 00:35:08.870
af Folketingets retsudvalg og som sådan er du

964
00:35:08.870 --> 00:35:11.550
jo dybt involveret i alle de her problemer

965
00:35:12.350 --> 00:35:16.790
hvor føler du at problemet ligger omkring ungdomskriminaliteten

966
00:35:16.790 --> 00:35:18.470
og det at børn i 8 års alder

967
00:35:18.470 --> 00:35:23.650
starter som butikstyve altså det er umuligt, mener

968
00:35:23.650 --> 00:35:25.890
jeg og det synes jeg mange ting har

969
00:35:25.890 --> 00:35:27.810
vist det er umuligt at sige at det

970
00:35:27.810 --> 00:35:30.430
ligger et sted du kan ikke sige at

971
00:35:30.430 --> 00:35:33.670
det ligger enten der eller der det er

972
00:35:33.670 --> 00:35:37.890
helt sikkert at det er mange steder det

973
00:35:37.890 --> 00:35:41.370
drejer sig om det her og en af

974
00:35:41.370 --> 00:35:43.770
de steder, hvis vi nu taler om butikstyveri,

975
00:35:43.850 --> 00:35:47.550
nu sagde du ungdomskriminalitet, men hvis det specielt

976
00:35:47.550 --> 00:35:51.290
er butikstyveri vi taler om så må man

977
00:35:51.290 --> 00:35:54.130
sige at først og fremmest mener jeg at

978
00:35:54.130 --> 00:35:58.230
forældrene har et ansvar og så har forretningsinhæverne

979
00:35:58.230 --> 00:36:02.590
et ansvar for når butikstyverierne er steget så

980
00:36:02.590 --> 00:36:04.830
meget i de sidste år, så skyldes det

981
00:36:04.830 --> 00:36:10.390
jo også en meget mere aggressiv forretningsførelse, altså

982
00:36:10.390 --> 00:36:12.610
jeg mener går man ned ad gaden, de

983
00:36:12.610 --> 00:36:15.810
sætter det ud på gaden kommer man ind

984
00:36:15.810 --> 00:36:18.470
i butikkerne, så er alting lige til at

985
00:36:18.470 --> 00:36:20.950
gå hen til og det er klart at

986
00:36:21.610 --> 00:36:23.630
fristelserne er meget meget større end de har

987
00:36:23.630 --> 00:36:25.690
været nogensinde før og jeg tror at vi

988
00:36:25.690 --> 00:36:28.310
havde haft lige så mange butikstyverier før i

989
00:36:28.310 --> 00:36:31.030
tiden hvis vi havde haft de samme fristelser

990
00:36:31.030 --> 00:36:33.270
jeg tror egentlig ikke at menneskene er blevet

991
00:36:33.270 --> 00:36:39.330
dårligere men mange ting spiller sammen forældrene har

992
00:36:39.330 --> 00:36:41.290
måske ikke den tid til det som de

993
00:36:41.290 --> 00:36:44.790
skal have skolerne har ikke den tid de

994
00:36:44.790 --> 00:36:47.690
skal have til at opdrage på samme måde

995
00:36:47.690 --> 00:36:51.690
og så har vi forretningerne der bruger det

996
00:36:51.690 --> 00:36:56.730
som et salgsargument at varene ligger fremme og

997
00:36:56.730 --> 00:36:58.990
så er der måske ikke tid til at

998
00:36:58.990 --> 00:37:02.190
have kontrol nok og derved kommer alle de

999
00:37:02.190 --> 00:37:06.230
her ting til sammen og betyder at vi

1000
00:37:06.230 --> 00:37:10.890
får en højere butikskriminalitet Nu sagde du det

1001
00:37:10.890 --> 00:37:13.350
der med at butikkerne lægger deres varer frem

1002
00:37:13.350 --> 00:37:14.650
så folk kan gå hen og røre ved

1003
00:37:14.650 --> 00:37:15.930
det og føle på det det er jo

1004
00:37:15.930 --> 00:37:18.850
selvfølgelig for at sælge nogle flere varer men

1005
00:37:18.850 --> 00:37:21.830
det fører måske også hen på problemet omkring

1006
00:37:21.830 --> 00:37:23.370
at der er mange der har sværd ved

1007
00:37:23.370 --> 00:37:24.710
at kende forskel på dit og mit.

1008
00:37:25.210 --> 00:37:26.610
Er det et problem der starter hjemme i

1009
00:37:26.610 --> 00:37:27.470
familiens firevæg?

1010
00:37:27.870 --> 00:37:29.430
Det er jo i hvert fald det naturlige

1011
00:37:29.430 --> 00:37:31.730
sted det starter det er jo det at

1012
00:37:31.730 --> 00:37:35.170
at man første gang lærer om forskellen mellem

1013
00:37:35.170 --> 00:37:36.690
dit og mit der har vi jo alle

1014
00:37:36.690 --> 00:37:39.670
sammen startet vores opdragelser og det er klart

1015
00:37:39.670 --> 00:37:45.330
at hvis forældrene ligesom tog det mere alvorligt

1016
00:37:45.890 --> 00:37:48.510
end de tilsyneladende gør så ville det jo

1017
00:37:48.510 --> 00:37:51.170
hjælpe meget at det ikke var det næste

1018
00:37:51.170 --> 00:37:53.590
der skal tage over det er nemlig skolen

1019
00:37:53.590 --> 00:37:57.150
hvis der var ligesom lagt en grund derhjemme

1020
00:37:57.150 --> 00:38:00.050
fra men jeg mener forældrene sidder åben derhjemme

1021
00:38:00.050 --> 00:38:02.870
og snakker om hvordan de snyder systemet skatten

1022
00:38:02.870 --> 00:38:04.830
og når de er ude i bilerne så

1023
00:38:04.830 --> 00:38:06.490
sidder de og ser hvordan de kan snyde

1024
00:38:06.490 --> 00:38:08.730
politiet og så videre altså man prøver hele

1025
00:38:08.730 --> 00:38:11.110
tiden på altså man kommer hele tiden til

1026
00:38:11.110 --> 00:38:13.010
uden at jeg egentlig tror at man gør

1027
00:38:13.010 --> 00:38:14.370
det med vilje kommer man til at give

1028
00:38:14.370 --> 00:38:15.290
børnene billedet af.

1029
00:38:15.330 --> 00:38:16.690
Nå jamen det her med at snyde det

1030
00:38:16.690 --> 00:38:19.690
er sådan en del af vores tilværelse og

1031
00:38:19.690 --> 00:38:21.490
så har vi altså, så begynder det at

1032
00:38:21.490 --> 00:38:24.090
løbe og men altså stadig vil jeg også

1033
00:38:24.090 --> 00:38:27.410
mene at butiksindhaverne kan ikke stå det ene

1034
00:38:27.410 --> 00:38:30.310
øjeblik og brokke sig over at der bliver

1035
00:38:30.310 --> 00:38:33.590
flere butikstyrerier og så samtidig sprede varerne endnu

1036
00:38:33.590 --> 00:38:36.430
mere og gøre det hele taget lettere at

1037
00:38:36.430 --> 00:38:36.990
stjæle dem.

1038
00:38:37.290 --> 00:38:39.490
Altså der er lidt synes jeg, lidt af

1039
00:38:39.490 --> 00:38:40.490
et hyggeleri i det der.

1040
00:38:40.730 --> 00:38:42.270
Skal butikkerne tilåges at tage os varer ind

1041
00:38:42.270 --> 00:38:42.990
bag glas, Montre?

1042
00:38:43.050 --> 00:38:44.770
Næh, det skal de ikke men de må

1043
00:38:44.770 --> 00:38:49.790
altså overveje hvor meget de vil tåle og

1044
00:38:49.790 --> 00:38:53.650
friste samtidig med at de gerne vil have

1045
00:38:53.650 --> 00:38:54.970
så få tab som muligt.

1046
00:38:56.070 --> 00:38:57.450
Hvad med skolevæsenet?

1047
00:38:57.870 --> 00:38:58.570
Kunne de ikke gøre noget mere?

1048
00:39:00.450 --> 00:39:02.870
Altså med alt det vi ligger oven på

1049
00:39:02.870 --> 00:39:08.810
skolerne i øjeblikket og samtidig strammer lærernes muligheder

1050
00:39:09.450 --> 00:39:11.270
for på den ene eller anden måde at

1051
00:39:11.270 --> 00:39:13.410
være sammen med børnene og de skal tage

1052
00:39:13.410 --> 00:39:15.370
sig af alt mellem himmel og jord efterhånden.

1053
00:39:15.450 --> 00:39:18.390
Så tror jeg ikke det er så forfærdeligt

1054
00:39:18.390 --> 00:39:20.770
meget mere vi kan lægge over på skolerne

1055
00:39:20.770 --> 00:39:23.110
men det ville da være rart hvis skolerne

1056
00:39:23.110 --> 00:39:25.130
kunne tage mere med.

1057
00:39:25.450 --> 00:39:28.490
Men alle steder hos forældrene, hos skolerne i

1058
00:39:28.490 --> 00:39:30.890
ungdomsklubberne, alle steder forlanger vi mere af dem

1059
00:39:30.890 --> 00:39:33.230
samtidig med at vi er i en økonomisk

1060
00:39:33.230 --> 00:39:34.970
krise der gør at det bliver sværere og

1061
00:39:34.970 --> 00:39:35.950
sværere at tage sig af det.

1062
00:39:37.230 --> 00:39:40.330
Hvad mener du er motivet til at specielte

1063
00:39:40.330 --> 00:39:42.510
unge begiver sig ud i kriminaliteten her?

1064
00:39:43.430 --> 00:39:45.130
Jamen jeg tror alt det der er været

1065
00:39:45.130 --> 00:39:47.670
nævnt her er rigtigt og igen er det

1066
00:39:47.670 --> 00:39:50.130
jo meget det er vidt forskellige ting men

1067
00:39:50.130 --> 00:39:53.590
det er da klart at gruppepresset og det

1068
00:39:53.590 --> 00:39:57.370
man ligesom snakker om de unge imellem, at

1069
00:39:57.370 --> 00:39:58.690
det har en betydning.

1070
00:39:58.930 --> 00:40:00.170
Og så vender jeg altså tilbage til det

1071
00:40:00.170 --> 00:40:00.830
med fristelserne.

1072
00:40:01.230 --> 00:40:04.110
Jeg tror alle mennesker kan lade sig friste

1073
00:40:04.850 --> 00:40:08.330
og jo mere du prøver at friste dem

1074
00:40:08.330 --> 00:40:11.350
jo større chancer er der for at de

1075
00:40:11.350 --> 00:40:13.990
lader sig friste hvis de ikke har en

1076
00:40:13.990 --> 00:40:16.330
stærk nok baggrund blandt andet hjemmefra.

1077
00:40:17.730 --> 00:40:19.950
De kriminelle der er en lille smule ældre

1078
00:40:19.950 --> 00:40:21.450
der er der mange der taler om at

1079
00:40:21.450 --> 00:40:24.350
man idømt dem nogle hårdere strafe for at

1080
00:40:24.350 --> 00:40:26.050
give det en præventiv virkning over for andre.

1081
00:40:26.190 --> 00:40:26.730
Hvad mener du om det?

1082
00:40:27.310 --> 00:40:28.910
Jamen altså nu stod jeg og tænkte på

1083
00:40:28.910 --> 00:40:30.070
det da jeg også hørte det der med

1084
00:40:30.070 --> 00:40:30.810
hårdere strafe.

1085
00:40:32.210 --> 00:40:34.570
Selv jeg, jeg ved faktisk ikke hvad straffen

1086
00:40:34.570 --> 00:40:36.270
er for det her.

1087
00:40:36.270 --> 00:40:39.810
Altså hvad er det vi taler egentlig om

1088
00:40:39.810 --> 00:40:41.750
i denne her sammenhæng?

1089
00:40:43.570 --> 00:40:46.410
Jeg måtte faktisk spørge politiet om hvad er

1090
00:40:46.410 --> 00:40:49.050
straffen egentlig for butikstyreri?

1091
00:40:49.130 --> 00:40:49.810
Vi har været lidt dårlige nok.

1092
00:40:50.110 --> 00:40:52.430
Og hvem ved det egentlig?

1093
00:40:52.590 --> 00:40:53.690
Og derfor er det jo i hvert fald

1094
00:40:53.690 --> 00:40:55.390
lidt underligt at snakke om at det skal

1095
00:40:55.390 --> 00:40:57.990
gøres både værre eller bedre.

1096
00:40:59.930 --> 00:41:02.850
det man skal det er selvfølgelig at oplyse

1097
00:41:02.850 --> 00:41:05.510
folk om konsekvenserne af det de gør.

1098
00:41:06.410 --> 00:41:08.550
Og så fortælle dem at de bliver straffet.

1099
00:41:08.590 --> 00:41:09.690
Og det synes jeg er meget vigtigt.

1100
00:41:10.130 --> 00:41:11.890
Og der synes jeg altså måske at medierne

1101
00:41:11.890 --> 00:41:14.570
kunne gøre noget mere for ligesom at oplyse

1102
00:41:14.570 --> 00:41:17.730
om hvad er egentlig konsekvensen af at du

1103
00:41:17.730 --> 00:41:18.690
starter med at stjæle?

1104
00:41:19.250 --> 00:41:21.130
Og så bagefter kan vi jo diskutere om

1105
00:41:21.130 --> 00:41:23.070
der så skal strengere straffe til.

1106
00:41:23.250 --> 00:41:24.970
Men altså forholdene vil det jo være ret

1107
00:41:24.970 --> 00:41:27.670
at vide bl.a. hvad er straften for

1108
00:41:27.670 --> 00:41:27.770
folk.

1109
00:41:27.890 --> 00:41:30.730
Jeg tror hvis du spørger her på gaden

1110
00:41:30.730 --> 00:41:34.630
i Roskilde folk hvad er straffen for politiksteori?

1111
00:41:34.750 --> 00:41:35.550
Jeg tror ikke de ved det.

1112
00:41:36.070 --> 00:41:37.350
Og der vil i hvert fald være mange

1113
00:41:37.850 --> 00:41:38.650
forskellige forslag.

1114
00:41:42.710 --> 00:41:43.110
Politiksteori?

1115
00:41:43.430 --> 00:41:44.910
Ja jeg vil regne med at det er

1116
00:41:45.650 --> 00:41:47.490
at man bliver opskrevet i politiet.

1117
00:41:48.170 --> 00:41:48.570
Register.

1118
00:41:49.830 --> 00:41:51.070
Og så sker der ikke meget mere ved

1119
00:41:51.070 --> 00:41:51.470
det tror du?

1120
00:41:51.630 --> 00:41:52.910
Ja det er kun den anden mening.

1121
00:41:53.530 --> 00:41:54.950
Ved du hvad straffen er for politiksteori?

1122
00:41:55.510 --> 00:41:57.290
Altså noget med en sort liste man kommer

1123
00:41:57.290 --> 00:41:59.310
på og jeg ved ikke mere faktisk.

1124
00:41:59.470 --> 00:42:01.750
Altså man bliver registreret for teoriet simpelthen.

1125
00:42:02.150 --> 00:42:03.690
Jamen kunne du tænke dig den var eller

1126
00:42:03.690 --> 00:42:05.070
kunne du mene det var hjælp hvis den

1127
00:42:05.070 --> 00:42:06.190
blev kastet mere end det?

1128
00:42:08.330 --> 00:42:09.050
Det ved jeg faktisk ikke.

1129
00:42:09.050 --> 00:42:13.170
Jeg tror en seriøs samtale og undersøgelse af

1130
00:42:13.530 --> 00:42:15.310
forholdene omkring det individ der er stjålet vil

1131
00:42:15.310 --> 00:42:15.730
hjælpe mere.

1132
00:42:16.830 --> 00:42:18.030
Altså du må jo også have en mening

1133
00:42:18.030 --> 00:42:18.330
om det.

1134
00:42:18.450 --> 00:42:19.370
Du går jo med de unge.

1135
00:42:19.550 --> 00:42:20.750
Hvis du lige kommer ind i lyset engang.

1136
00:42:20.870 --> 00:42:22.450
Det gør jeg godt nok men jeg ved

1137
00:42:22.450 --> 00:42:23.970
det er altså ikke det må jeg indrømme.

1138
00:42:24.130 --> 00:42:25.430
Jeg må give dem en stærre ret.

1139
00:42:25.550 --> 00:42:26.110
Hvad er straffen?

1140
00:42:27.070 --> 00:42:28.290
Jamen der ramte du også.

1141
00:42:28.650 --> 00:42:29.210
Du har ret.

1142
00:42:29.830 --> 00:42:30.990
Og jeg kan lige fortælle dig en ting.

1143
00:42:30.990 --> 00:42:33.390
I alt er der jo altså en halv

1144
00:42:33.390 --> 00:42:34.610
million dører over 30 per år.

1145
00:42:35.070 --> 00:42:35.510
Det er jo mange.

1146
00:42:35.690 --> 00:42:37.170
Jamen Ville Nielsen hvad er straffen?

1147
00:42:37.630 --> 00:42:38.850
Jeg ved ikke hvad straffen er.

1148
00:42:39.430 --> 00:42:40.810
Det er det der er fremgivet ikke?

1149
00:42:40.930 --> 00:42:41.950
Jeg burde også have undersøgt det.

1150
00:42:42.570 --> 00:42:44.090
Og så kan jeg alligevel fortælle dig at

1151
00:42:44.090 --> 00:42:47.530
285.942 af den halve million.

1152
00:42:47.610 --> 00:42:48.750
Det har noget med butiksteorier at gøre.

1153
00:42:49.490 --> 00:42:51.230
At det er her de kriminelle starter.

1154
00:42:51.770 --> 00:42:54.410
Jamen altså jeg vil bestemt heller ikke sige

1155
00:42:54.410 --> 00:42:55.710
at det her det er et lille problem.

1156
00:42:55.830 --> 00:42:57.650
Jeg synes det er et alvorligt problem.

1157
00:42:58.050 --> 00:42:59.690
Og bl.a. netop fordi som du siger

1158
00:42:59.690 --> 00:43:01.510
det er jo her starten kommer.

1159
00:43:01.970 --> 00:43:03.310
Og derfor er det meget vigtigt at vi

1160
00:43:03.310 --> 00:43:05.590
får grebet ind over for det problem.

1161
00:43:05.970 --> 00:43:07.330
Og der er jeg tror altså at vi

1162
00:43:07.330 --> 00:43:11.330
skal spille på mange tangenter for at få

1163
00:43:11.330 --> 00:43:11.830
det løst.

1164
00:43:11.910 --> 00:43:13.910
Og vi kan ikke udpege en gruppe som

1165
00:43:13.910 --> 00:43:15.590
de virkelig er ansvarlige for det.

1166
00:43:16.230 --> 00:43:17.550
Nej og det fører os hen til noget

1167
00:43:17.550 --> 00:43:17.890
andet.

1168
00:43:18.070 --> 00:43:19.830
Og jeg vil ikke Mogens om du vil

1169
00:43:19.830 --> 00:43:22.150
sende indslaget fra Gunshøj afsted så vi lige

1170
00:43:22.150 --> 00:43:24.790
kan se en anden problematik derinde i kriminaliteten.
  • Bytinget, Live fra Stændertorvet, i dag om ungdomskriminalitet
  • De forretningsdrivende i Roskilde giver et bud på hvad der skal gøres
  • Også SSP giver et bud på hvad der skal gøres
  • Viaduktens leder giver også et bud på kriminaliteten
  • Har pressen et ansvar?
  • Formanden for folketingets retsudvalg, Jimmy Stahr
Serie
Dato udgivet
Dope sheet: Klik for at downloade
Metainformation for administratorer
Faustnr
9 648 364 3
Varighed tidskode
00:43:37:00
Varighed sekunder
2617
Klassifikationsnummer
Båndnummer
1301
DK5
Import må ikke længere overskrive dette
Afbrudt
Video er online
Tilsluttet

Kommentarer